sábado, 17 de diciembre de 2011

Matemáticas I,ll y lll Prof. Ignacio Franco Morales

Estimados Padres de Familia:
(Semana del 19 al 22 de Diciembre)
Daremos inicio a la última semana del año con el repaso de los temas vistos durante la primera mitad del ciclo escolar como preparación para el examen semestral que su hijo(a) realizará en el mes de Enero del año entrante.
Es importante que Uds. estén en el conocimiento de que sus hijos ya conocen la calificación de éste mes, así como los detalles que la conforman.
Aprovecho la oportunidad para desearles que éstas fiestas decembrinas estén llenas de paz en compañía de todos sus seres queridos, y que el año nuevo les otorgué muchas alegrias y satisfacciones.
Los temas con los que se dará inicio el repaso, son:

Para Primer grado (1°B):
Operaciones básicas con números enteros (Suma, resta, multiplicación y división)

Para Segundo grado (2° A, B y C):
Operaciones básicas de número con signo aplicando las reglas de los signos.

Para tercer grado (3° A, B y C):
La teoría de loe errores (error de medición, error absoluto, error relativo y error porcentual)

El avance en los temas dependerá del desempeño de cada grupo y "DE LA ASISTENCIA" en cada uno de ellos.

Como siempre, quedo para cualquier aclaración, Atentamente: Prof. Ignacio Franco Morales

martes, 13 de diciembre de 2011

Homework Dec 13th

Don't forget your pictionary.

Check the vocabulary from Unit 6 (Look for it in the workbook section) and select 6 vocabulary words that refers to technology, then look for their picture and finally search and write ( in your notebook) how can people use that technology ( minimum 5 uses).

Have a great day!

Enrique

sábado, 10 de diciembre de 2011

Guías para examen extraordinario de Matemáticas I,ll y lll Prof. Ignacio Franco Morales

Estimados padres de Familia:
A continuación encontrarán las guías temáticas para los exámenes extraordinarios de Matemáticas I, II y III, que se llevarán a cabo en el mes de Enero del año entrante.

Matemáticas I:

Operaciones básicas con números enteros
Operaciones básicas con números decimales
Sistemas de numeración: Babilónica, maya y Romana
Cálculo de Perímetro y Área de figuras geométricas regulares
Raíz cuadrada exacta.
Función recta: Recta unitaria y familias de rectas
Lenguaje común vs lenguaje algebraico
Ecuaciones de primer grado con una incógnita en sus tres versiones
Operaciones básicas de números con signo
Suma algebraica con reducción de términos semejantes
Operaciones básicas con fracciones
cálculo de mínimo común múltiplo (mcm) y Máximo Común Divisor (MCD)
Geometría: Homotecia positiva y negativa, Reducción e incremento de imágenes, rotación.
Plano cartesiano: ubicación y unión de puntos.
regla de tres
Porcentaje. simple y compuesto
Gráficas: Histograma, de barras y circular.
Diseño plano de cuerpos geométricos regulares.
Construcción de Triángulos bajo los criterios: LLL. ALA y LAL.
Cálculo de Volumen y Área total de prismas y pirámides regulares.
Análisis financiero básico.
Trazo de Bisectríz y mediatríz.
Medidas de tendencia central: Media aritmética, mediana, moda, universo.
gráfica de caja brazo.

Matemáticas II:
Operaciones básicas de números con signos
Suma algebraica con reducción de términos semejantes
Operaciones algebraicas aplicando las leyes de los exponentes
Cálculo de Volumen y Área total de Pirámides regulares.
Raíz cuadrada inexacta
Funciones: Recta, familias de rectas, Parábola e Hipérbola.
Análisis estadístico de datos no agrupados
Medidas de tendencia central: media, mediana, moda y universo
Gráficas simples y compuestas: de barras, circular e histograma.
Productos notables: el cuadrado de un binomio,
Teorema de Pitágoras.
Ecuaciones de primer grado con una incógnita.
Sistemas de ecuaciones de primer grado con dos incógnitas: por sustitución, por suma y resta y por igualación.
Clasificación de ángulos por: su valor y por su posición.
Construcción de triángulos por los criterios: LLL, LAL y ALA
Lineas y círculos notables del triángulo: Medianas y Baricentro, Alturas y Ortocentro, Bisectrices, incentro y circulo inscrito, Mediatrices, circuncentro y círculo circunscrito.
Análisis financiero con manejo de números rojos.
Trigonometría.
División Algebraica. Polinomio entre binomio
Distancia entre dos puntos y perímetro de polígonos en el plano cartesiano.
Graficas simples y compuestas: de barras, circular e histográma.
Despeje de literales
Conversión de unidades empleando factores.
Sustitución de valores.

Matemáticas III:

Teoría de los errores
Productos notable: sel cuadrado de un binomio, el cubo de un binomio, producto de binomios conjugados.
Factorización: Por factor común, Por trinomio cuadrado, por trinomio cuadrado perfecto.
teorema de Tales de Mileto.
Teorema de Pitágoras.
Funciones trigonométricas.
funciones: Recta, familias de rectas, Parábola e hipérbola.
Ecuaciones de primer grado con una incógnita.
Sistemas de ecuaciones de primer grado con dos incógnitas: Por sustitución, por suma y resta y por igualación.
Sistemas de ecuaciones de primer grado con tres incógnitas por el método de suma y resta.
distancia entre dos puntos y perímetro de polígonos, en el plano cartesiano.
Reproducción de figuras empleando la técnica de la cuadrícula.
división algebraica: Polinomio entre binomio
Gráficas simples y compuestas: Poligonal, de barras, circular e histograma.
Despeje de literales.
Conversión de unidades.
Sustitución de valores
gráfica de caja-brazo
Lineas notables del círculo
Ángulos central e inscrito, cálculo de arcos.

Matemáticas I,ll y lll Prof. Ignacio Franco Morales

Estimados Padres de Familia:
La semana que está por comenzar (del 12 al 16 de Diciembre), estará dedicada a la revisión de evidencias de trabajo correspondientes al mes de Diciembre para su respectiva evaluación, por lo que les solicito asegurarse de que el día Miércoles 14 del mes en curso, el Alumno se presente a clase con su Cuaderno, libro de trabajo y trabajos realizados en clase de manera alterna; como cuerpos geométricos.
Una vez realizada la evaluación, se dará inicio al repaso de todos los temas vistos hasta la fecha, como preparación del examen semestral que los Alumnos llevarán a cabo en el mes de enero.
lo anterior es aplicable a los grupos:

Primer grado: 1° B

Segundo grado: 2° A, B y C

Tercer grado: 3° A, B y C

En espera de contar con su apoyo, quedo para cualquier aclaración, Atentamente: Prof. Ignacio Franco Morales.

Nota: En caso de que el Alumno adeude alguna de las tres materias, la guía se publica en otra entrada con la misma fecha.

miércoles, 7 de diciembre de 2011

HOMEWORK



Heres the link for the special project:
http://www.mediafire.com/download.php?fyz5k3hmj44fy5k

(Doubts and questions till tomorrow at class).

Tomorrow I need a paper with the names of the people that´s gonna be in your team and with which project your are choosing.

Don´t forget you PICTIONARY, the information you searched and your posters.
Also bring your Newplus Book.

Have a great day!

Enrique

martes, 6 de diciembre de 2011

Homework

Pictionary:

From the environmental problems vocabulary list, you have to select SIX of them and look for information ( at least one page of info PER vocabulary word) print it and bring it alone with 6 DOUBLE LETTER pages, downs, magazines (or pictures that have something to do with the vocabulay words that you selected), glue, scissors, colors.

Have a great day.

Enrique

viernes, 2 de diciembre de 2011

Matemáticas I,ll y lll Prof. Ignacio Franco Morales

Estimados Padres de Familia:
La semana que está por comenzar (del 5 al 8 de Diciembre) estará dedicada a los siguientes temas:

Primer grado (1° B):
Suma algebraica con reducción de términos semejantes y uso de paréntesis. Se seguirá empleando el libro de trabajo.

Segundo grado (2° A, B y C):
Distancia entre dos puntos en el plano cartesiano. Aplicación del teorema de Pitágoras. Se seguirá empleando el libro de trabajo.

Tercer grado (3° A, B y C):
Geometría; área total y volumen de Pirámides regulares. Construcción de cuerpos geométricos. Se seguirá empleando el libro de trabajo.

hay que recordar que éste mes se evalúa con tareas y trabajos realizados en clase, por lo que les solicito estar al pendiente del cumplimiento de los mismos.

En espera de tener un buen cierre de año, quedo para cualquier aclaración, Atentamente: Prof. Ignacio Franco morales

ORIENTACIÓN EDUCATIVA II. EVALUACIÓN DE DICIEMBRE





ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

DURANTE EL MES DE DICIEMBRE SE REALIZA EVALUACIÓN CONTINUA, ES DECIR NO HAY EXAMEN, POR LO QUE LOS ALUMNOS DEBEN CUMPLIR ESTRICTAMENTE CON LOS TRABAJOS EN CLASE, TAREAS E INVESTIGACIONES YA QUE EN SU CONJUTNO DARÁN LA CALIFICACIÓN TOTAL DEL 100%.

PIDO POR FAVOR TODOS Y CADA UNO DE LOS TRABAJOS, TAREAS, INVESTIGACIONES Y DEMÁS VENGAN FIRMADAS, YA QUE DE LO CONTRARIO NO TIENEN VALOR.

MUCHAS GRACIAS POR SU APOYO

FORMA DE EVALUAR PARA EL MES DE DICIEMBRE:

MAQUETA DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: 0 A 3 PUNTOS.

LIBRETA CON APUNTES ILUSTRADOS: 1.5 PUNTOS.

LIBRO RESUELTO: 1.5 PUNTOS.

TRABAJOS: 3 PUNTOS.

DISCIPLINA: 1 PUNTO.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II.EVALUACIÓN DE DICIEMBRE



ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

DURANTE EL MES DE DICIEMBRE SE
REALIZA EVALUACIÓN CONTINUA, ES DECIR NO HAY EXAMEN, POR LO QUE LOS ALUMNOS
DEBEN CUMPLIR ESTRICTAMENTE CON LOS TRABAJOS EN CLASE, TAREAS E INVESTIGACIONES
YA QUE EN SU CONJUNTO DARÁN LA CALIFICACIÓN TOTAL DEL 100%.

PIDO POR FAVOR TODOS Y CADA UNO DE
LOS TRABAJOS, TAREAS, INVESTIGACIONES Y DEMÁS VENGAN FIRMADAS, YA QUE DE LO
CONTRARIO NO TIENEN VALOR.

MUCHAS GRACIAS POR SU APOYO




FORMA DE EVALUAR PARA EL MES DE DICIEMBRE:

Investigación = de 0 a 3 puntos
Libreta 1.5 puntos
Libro 1.5 puntos
Disciplina 1 punto
Trabajos 2
Proyecto de Solidaridad 1 a 2 puntos
ENTREGAR EL JUEVES 15 DE DICIEMBRE A MÁS TARDAR.

° El proyecto de Solidaridad (que es el valor del mes) es realizar una colecta de dulces para la “Casa Hogar San Antonio”, que solicita nuestro apoyo con la donación de 250 bolsas de dulces.
Así mismo es voluntario apoyar (con lo que se quiera y se pueda) con algunas de las necesidades (artículos) que tienen los 48 niños de tal Casa.Fecha Limite de entrega 09 de Diciembre, ya que 2 alumnos de cada grupo irán con la Coordinadora y la Miss Izchel a hacer la entrega de todo lo recolectado el día 15 de Diciembre a las 17:00 hrs. en la posada de la Casa Hogar.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA III. EVALUACIÓN DE DICIEMBRE





ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

DURANTE EL MES DE DICIEMBRE SE REALIZA EVALUACIÓN CONTINUA, ES DECIR NO HAY EXAMEN, POR LO QUE LOS ALUMNOS DEBEN CUMPLIR ESTRICTAMENTE CON LOS TRABAJOS EN CLASE, TAREAS E INVESTIGACIONES YA QUE EN SU CONJUNTO DARÁN LA CALIFICACIÓN TOTAL DEL 100%.

PIDO POR FAVOR TODOS Y CADA UNO DE LOS TRABAJOS, TAREAS, INVESTIGACIONES Y DEMÁS VENGAN FIRMADAS, YA QUE DE LO CONTRARIO NO TIENEN VALOR.

MUCHAS GRACIAS POR SU APOYO

FORMA DE EVALUAR PARA EL MES DE DICIEMBRE:

Libreta ilustrada y apuntes= 2
Libro resuelto=1.5
Trabajos 2
Trabajo de investigación ETAPAS PARA ELABORAR UNA INVESTIGACIÓN=3.5
Disciplina 1
Fecha de entrega jueves 15 de diciembre




FORMA DE EVALUAR PARA EL MES DE DICIEMBRE:

Libreta ilustrada y apuntes= 2
Libro resuelto=1.5
Trabajos 2
Trabajo de investigación ETAPAS PARA ELABORAR UNA INVESTIGACIÓN=3.5
Disciplina 1
Fecha de entrega jueves 15 de diciembre

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II. TAREA DEL 05 AL 09 DE DICIEMBRE





ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:



ENVÍO LAS TAREAS QUE LOS ALUMNOS DEBEN PRESENTAR PARA LA SIGUIENTE SEMANA.



DEBEN VENIR FIRMADAS, DE LO CONTRARIO NO TIENEN VALOR.


GRACIAS

QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.



  1. RESOLVER CUADROS AZULES DE LAS PÁGINAS 74 A 76 (ÉSTA ÚLTIMA CON PREGUNTAS Y RESPUESTAS EN LIBRETA).


2. REALIZAR TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE 3 CUARTILLAS CON HOJA DE PRESENTACIÓN Y FOLDER: "LAS INSTITUCIONES QUE AYUDAN A LOS ADOLESCENTES Y LOS ORIENTAN EN SU DESARROLLO PLENO". (LAS HOJAS DE LAS INSTITUCIONES INVESTIGAR YA ESTÁN PEGADAS EN LOS PIZARRONES BLANCOS DE INFORMACIÓN DE CADA SALÓN DE CLASES)



EL CUESTIONARIO QUE DEBEN DE REALIZAR EN SU INVESTIGACIÓN ES:

1. ¿CUÁL ES SU FUNCIÓN?
2. ¿QUÉ APOYO Y ATENCIÓN BRINDA A UN ADOLESCENTE?
3. ¿DE QUÉ MANERA LO HACE?
4. ¿TIENE ALGÚN COSTO SUS SERVICIOS?
5. ¿EXISTE ALGÚN PROYECTO EN EL CUAL CONSIDEREN A LOS ADOLESCENTES?
6. ¿CÓMO LO HACE?
7. ¿ORIENTA LA INSTITUCIÓN A LOS ADOLESCENTES Y POR QUÉ?
8. ¿DE QUÉ MANERA PUEDE UN ADOLESCENTE SOLICITAR SUS SERVICIOS?
9. ¿QUÉ SE PIENSA SOBRE LA PARTICIPACIÓN SOCIAL DE LOS ADOLESCENTES EN SU PAÍS?
10. ¿POR QUÉ?

DEBE DE INCLUIR:
 FOTOGRAFÍAS DE LA INSTITUCIÓN.
 NOMBRE COMPLETO Y PUESTO DE LA PERSONA QUE OTORGA INFORMACIÓN.
 EN 3 CUARTILLAS A MANO.
 FOLDER Y HOJA DE PRESENTACIÓN.

°SE CALIFICARÁ CONTENIDO Y CALIDAD DE INVESTIGACIÓN.
NOTA: DOS INVESTIGACIONES IDÉNTICAS O IGUALES SERÁN ANULADAS AMBAS.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA III. TAREAS DEL 05 AL 09 DICIEMBRE




ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:


ENVÍO LAS TAREAS QUE LOS ALUMNOS DEBEN PRESENTAR PARA LA SIGUIENTE SEMANA.



DEBEN VENIR FIRMADAS, DE LO CONTRARIO NO TIENEN VALOR.

GRACIAS

QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.


REALIZAR LOS PRIMEROS TRES PASOS DE SU TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EN EL QUE DEBEN HACER TODO EL DESARROLLO DE LAS ETAPAS BÁSICAS PARA LA ELABORACIÓN DE UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN. PÁGINA 39 LIBRO DE TEXTO.

ELECCIÓN DEL TEMA.
FUENTES PROBABLES DE INFORMACIÓN.
ELABORACIÓN DE UN PLAN DE TRABAJO.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. TAREA DEL 05 AL 09 DE DICIEMBRE





ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:



ENVÍO LAS TAREAS QUE LOS ALUMNOS DEBEN PRESENTAR PARA LA SIGUIENTE SEMANA.



DEBEN VENIR FIRMADAS, DE LO CONTRARIO NO TIENEN VALOR.

GRACIAS

QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

RESOLVER CUADROS AZULES 70 Y 72.

LA ACTIVIDAD AUTORETRATO DE LA PÁGINA 71 REALIZARLA EN UNA CARTULINA (SE VALORA LA CALIDAD DEL TRABAJO)

HACER UN CUADRO SINÓPTICO DE LA INFORMACIÓN DE LAS PÁGINAS 68 A 71 DE LIBRO DE TEXTO.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA II. TAREAS DEL 05 AL 09 DICIEMBRE




ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:



ENVÍO LAS TAREAS QUE LOS ALUMNOS DEBEN PRESENTAR PARA LA SIGUIENTE SEMANA.



DEBEN VENIR FIRMADAS, DE LO CONTRARIO NO TIENEN VALOR.

GRACIAS

QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

REALIZAR EN UNA CARTULINA: EL ESQUEMA DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE LA PÁGINA 25.
ÉSTE ESQUEMA DEBE SER HECHO CON IMÁGENES "SOLAMENTE", DEBE EXPONER LAS DIFERENTES INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.

SE CALIFICARÁ CALIDAD DEL TRABAJO.

ASIGNATURA ESTATAL. TAREA DEL 05 AL 09 DE DICIEMBRE




ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:


ENVÍO LAS TAREAS QUE LOS ALUMNOS DEBEN PRESENTAR PARA LA SIGUIENTE SEMANA.

DEBEN VENIR FIRMADAS, DE LO CONTRARIO NO TIENEN VALOR.

GRACIAS

QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.


RESOLVER DE LIBRO DE TEXTO DE LAS PÁGINAS 66 A 71: DEBEN SALTARSE LA PÁG. 70 YA QUE NO CONTAMOS CON EL MATERIAL SOLICITADO PARA ESE EJERCICIO.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA I. TAREAS DEL 05 AL 09 DICIEMBRE


  1. Elaborar una maqueta en un cuarto de papel cascarón sobre el "Aprendizaje Colaborativo; se debe hacer con diversos materiales: pinturas, recortes, muñecos, plastilina, etc.

En ésta maqueta se debe realizar una o varias imágenes que representen la manera en que se realiza el Aprendizaje Colaborativo.

Valor de 0 a 3 puntos, se calificará la calidad del trabajo y el ingenio de la representación del tema solicitado.

jueves, 1 de diciembre de 2011

Geografía

Buena semana.
Como ya se te informó, la evaluación de diciembre continúa.
Recuerda que el lunes 5 o martes 6 de dic según corresponda debes entregar la maqueta de hidrografía y el martes 6 se aplicará el 2º quiz para ambos grupos.

Homework

To all classes:

Study we have Quizz tomorrow!
Do Ex.3 page 69 (New Plus)

Have a great day!

Enrique

miércoles, 30 de noviembre de 2011

TAREAS/ HISTORA TERCERO

BUEN DIA CHICOS, RECUERDEN QUE LA PRÒXIMA SEMANA ( 07 DE DICIEMBRE) ES LA FECHA DE ENTREGA DEL PROYECTO PARA EVALUAR EL MES REFERIDO, REVISA LOS REQUISITOS QUE TIENES EN TU LIBRETA ANTES DE PRESENTARLA.


Y... LA TAREA PARA LA PÔXIMA SEMANA SON:

* A) INVESTIGACION A MANO, EN TU LIBRETA DEL TEMA "LA INDEPENDENCIA DE MEXICO" CON IMAGENES Y MINIMO DOS PÀGINAS.

* B) Linea de tiempo de la independencia de Mêxico.

* C) Investiga el lugar y la fecha programados para iniciar la lucha de independencia, pero al ser descubiertos fue modificada.

* D) MAQUETAS POR EQUIPOS DE LO SIGUIENTE:

1.- CONSPIRACION EN QUERETARO.
2.- CEREMONIA DEL GRITO EN DOLORES.
3.- HECHOS OCURRIDOS EN LA ALHONDIGA DE GRANADITAS, ANTES DE LA MUERTE DE HIDALGO.
4.- HECHOS OCURRIDOS EN LA ALHONDIGA DE GRANADITAS DESPUES DE LA MUERTE DE HIDALGO.
5.-PARTICIPACION DE MORELOS EN LA INDEPENDENCIA
6.-ABRAZO DE ACATEMPAN
7.-CONSUMACION DE LA INDEPENDENCIA(entra triunfante a la Cd. de Mèxico el ejèrcito trigarante)

NOTA: LAS MAQUETAS SE REALIZAN EN EQUIPOS, POR SORTEO, CONTANDO CON INFORMACION COMPLETA PARA SER EXPUESTAS FRENTE AL GRUPO. (el lunes pròximo se indica cual corresponde a tu equipo)


!GRACIAS Y CUIDATE MUCHO!

TAREAS/ HISTORA SEGUNDO

BUEN DIA QUERIDOS ALUMNOS, RECUERDEN QUE NOS ENCONTRAMOS EN EVALUACION CONTINUA, EXCELENTE OPORTUNIDAD PARA MEJORAR TU PROMEDIO, NO DEJES DE TRABAJAR Y TENER BUENA CONDUCTA...y como vimos el tema de la ILUSTRACION, èsta tuvo que ver en los procesos de LA INDEPENDENCIA DE LAS TRECE COLONIAS INGLESAS EN AMÈRICA Y LA REVOLUCION FRANCESA, ENTONCES:

LAS TAREAS PARA LA PRÒXIMA SEMANA SON LAS SIGUIENTES:

1.-IMPRIME Y PEGA EN TU LIBRETA LA BANDERA DE E.U.A O BIEN DIBUJALA, ESCRIBIENDO EL SIGNIFICADO DE LA MISMA.

2.- INVESTIGA Y ESCRIBE EN QUE CONSISTIO LA "DOCTRINA MONROE"

3.- INVESTIGA Y ESCRIBE EN QUE CONSISTIO LA "DOCTRINA DEL DESTINO MANIFIESTO"

4.- PEGA EN TU LIBRETA EL MAPA CON NOMBRES DE LOS ESTADOS DE E.U.A.

5.- INVESTIGA: DEL TERRITORIO ACTUAL DE E.U.A. CUAL ADQUIRIO DE MEXICO, DE ESPAÑA, DE FRANCIA Y CUAL DE INGLATERRA.

6.- INVESTIGACION SOBRE LA REVOLUCION FRANCESA, CON IMAGENES, A MANO, MINIMO DOS PAGINAS.

7.- INVESTIGACION EN TU LIBRETA Y MAQUETA ACERCA DE LA GUILLOTINA(cualquier material, por tu seguridad no utilizar material punzo cortante, tal vez puedes sustituirlo por papel aluminio, etc. de lo contrario, serà ANULADA)

8.- BIOGRAFIA DE LUIS XVI Y MARIA ANTONIETA (su esposa)

!GRACIAS Y CUIDATE MUCHO!

Homework

To all classes: Don't forget your New Plus Book AND your Student's Book.

2B Class: Study and solve page 39 and 169 from the Student's Book.

Have a great day.

Enrique

domingo, 27 de noviembre de 2011

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II. TAREA DEL 28 NOVIEMBRE AL 02 DE DICIEMBRE.




ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LAS TAREAS QUE LOS ALUMNOS DEBEN PRESENTAR PARA LA SIGUIENTE SEMANA.

DEBEN VENIR FIRMADAS, DE LO CONTRARIO NO TIENEN VALOR.


GRACIAS

QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1.- RESOLVER EL CUADRO DE LA PÁGINA 69.

2.- INVESTIGA ¿QUÉ ES UNA META?

3.- ENLISTA 5 METAS QUE TIENES A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO.

4.- RESUELVE LAS PÁGINAS 70 Y 71 LIBRO DE TEXTO.

5.- REALIZAR UN SOCIOGRAMA CON "TU FOTOGRAFÍA" AL CENTRO Y ANOTA AL REDEDOR LAS METAS MÁS IMPORTANTES QUE QUIERES ALCANZAR EN TU VIDA.
EL SOCIOGRAMA DEBE SER REALIZADO CON IMÁGENES EN UNA CARTULINA COMPLETA. (VALOR 1 PUNTO DE EVALUACIÓN)

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. TAREA DEL 28 NOVIEMBRE AL 02 DE DICIEMBRE.




ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LAS TAREAS QUE LOS ALUMNOS DEBEN PRESENTAR PARA LA SIGUIENTE SEMANA.

DEBEN VENIR FIRMADAS, DE LO CONTRARIO NO TIENEN VALOR.



GRACIAS


QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.




1.- RESOLVER LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS 56,57,59,60 Y 61 DE LIBRO DE TEXTO.

2.- REALIZAR UN RESUMEN ILUSTRADO DE LAS PÁGINAS 56 A 61 DE LIBRO DE TEXTO.

3.- INVESTIGA Y ENLISTA LOS CAMBIOS MÁS SIGNIFICATIVOS DE UN ADOLESCENTE ( FÍSICOS, SOCIALES Y AFECTIVOS). MENCIONA LA FUENTE DE INFORMACIÓN. UNA CUARTILLA.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA III. TAREA DEL 28 NOVIEMBRE AL 02 DE DICIEMBRE.




ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LAS TAREAS QUE LOS ALUMNOS DEBEN PRESENTAR PARA LA SIGUIENTE SEMANA.

DEBEN VENIR FIRMADAS, DE LO CONTRARIO NO TIENEN VALOR.



GRACIAS

QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.



1.- REALZAR UN RESUMEN DETALLADO SOBRE LAS ETAPAS FUNDAMENTALES PARA LA ELABORACIÓN DE UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PÁGINAS 39 A 43.

"SOLAMENTE DEFINIR LOS TRES PRIMEROS PASOS PARA ELABORAR UN TEMA DE INVESTIGACIÓN".
A) ELECCIÓN DEL TEMA.
B) IDENTIFICACIÓN DE POSIBLES FUENTES DE INFORMACIÓN.
C) ELABORACIÓN DE UN PLAN DE TRABAJO.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA II. TAREA DEL 28 NOVIEMBRE AL 02 DE DICIEMBRE.





ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LAS TAREAS QUE LOS ALUMNOS DEBEN PRESENTAR PARA LA SIGUIENTE SEMANA.

DEBEN VENIR FIRMADAS, DE LO CONTRARIO NO TIENEN VALOR.



GRACIAS
QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.


1.- RESOLVER EL LIBRO DE TEXTO LAS PÁGINAS 26 A 28 Y REALIZAR CON COLORES LA GRÁFICA DE LA PÁG. 28

2.- REALIZAR RESUMEN ILUSTRADO DE LAS PÁGINAS 29 A 31.

ASIGNATURA ESTATAL. TAREA DEL 28 NOVIEMBRE AL 02 DE DICIEMBRE




ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LAS TAREAS QUE LOS ALUMNOS DEBEN PRESENTAR PARA LA SIGUIENTE SEMANA.

DEBEN VENIR FIRMADAS, DE LO CONTRARIO NO TIENEN VALOR.


GRACIAS

QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.


1.- INVESTIGAR ¿QUÉ ES ESTADO DE DERECHO?

2.- RESOLVER LIBRO DE LAS PÁGINAS 60 A 65

sábado, 26 de noviembre de 2011

Matemáticas I,ll y lll Prof. Ignacio Franco Morales

Estimados Padres de Familia: (Semana del 28 de Nov. al 2 de Dic.)
Como Ustedes saben la evaluación correspondiente al mes de Diciembre se llevará a cabo mediante el cumplimiento de trabajos y tareas, por lo que les solicito estar al pendiente del cumplimiento de cada una de ellas.
Los temas que serán abordados en ésta semana son los siguientes:

Primer grado (1°B).

Multiplicación y división de números con diferentes signos. Uso del libro de trabajo.

Segundo grado (2°A,B y C)

Sistemas de ecuaciones de primer grado con dos incógnitas por los tres métodos. Uso del libro de trabajo.

Tercer grado (3°A, B y C)

Resolución de ecuaciones de segundo grado por fórmula general. Uso del libro de trabajo.

Como siempre, deseando lo mejor para Ustedes, quedo para cualquier aclaración a sus órdenes. Atentamente: Prof. Ignacio Franco Morales

ORIENTACIÓN EDUCATIVA I. TAREA DEL 28 DE NOVIEMBRE AL 02 DE DICIEMBRE.




ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LAS TAREAS QUE LOS ALUMNOS DEBEN PRESENTAR PARA LA SIGUIENTE SEMANA.

DEBEN VENIR FIRMADAS, DE LO CONTRARIO NO TIENEN VALOR.


1.- ELABORAR UN RESUMEN ILUSTRADO DE LAS PÁGINAS: 25 Y 26 DE LIBRO DE TEXTO.

2.- REALIZAR EN LIBRETA EL PILATES PARA EL CEREBRO PÁG. 25

GRACIAS

QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

jueves, 24 de noviembre de 2011

HOMEWORK NOV 24TH



ALL CLASSES:

1.- FINISH AND BRING YOUR NEWSPAPER.
(LAST CHANCE FOR THOSE OF YOU WHO DID NOT DO ANYTHING TODAY)

2.- OPEN THIS LINK:

http://www.mediafire.com/download.php?69722c6hbcci30f

CLICK ON DOWNLOAD, PRINT THE DOCUMENT AND BRING IT TOMORROW.
STUDY PAGE 52 AND 53 FROM YOUR NEW PLUS.
AND ALSO "HOW TO DO MUSIC REVIEW" (THE COPY THAT I GAVE YOU)

Have a good day!

HISTORIA /TAREAS/SEGUNDO GRADO

1.-Investiga caracteristicas del MERCANTILISMO y del LIBERALISMO, señalando deferencias en cada corriente.

2.- Responde: Mèxico bajo què règimen se maneja y el porquè de tu respuesta...

3.-Traer cada alumno una hoja de color, tijeras y resistol para realizar una actividad en clase.

! Gracias y portate bien!

miércoles, 23 de noviembre de 2011

Homework

Materials for tomorrow:

* 1/4 Illustration paper
* Grey colors
* 1 thick balck down
* 1 thin black down
* Glues
* Plastico auto-adherente
(I think half meter will do)
* 1 Magazine


Remember that only rhw grey colors, the black downs and the plastic is by pairs, the rest of the material is individual!

martes, 22 de noviembre de 2011

HISTORIA, RECORDATORIO, TERCER GRADO

QUE TAL JOVENES, RECUERDEN QUE LA FECHA PARA ENTREGA DEL PROYECTO"PRESIDENTES DE MÈXICO" ES PARA EL PRÒXIMO 7 DE DICIEMBRE, MOTIVO POR EL CUAL TE HE DEJADO POCO TRABAJO PARA TU CASA (tarea) NO LO DEJES PARA EL FINAL, ES LA EVALUACION DEL MES DE MES REFERIDO, LEE LA INFORMACION QUE TE DI, EN EL SUPUESTO DE TENER ALGUNA DUDA, Y SI LO TERMINAS ANTES ME LO PUEDES ENTREGAR PARA LA REVISIÒN...POR OTRO LADO, TE VOY A PEDIR QUE SI GUSTAS VISITES POR INTERNET LOS LUGARES PROGRAMADOS PARA EL VIAJE, SE VE Y ESTAN GENIALES: CASTILLO DE CHAPULTEPEC. MUSEO DE ANTROPOLOGIA E HISTORIA, PIRAMIDES DEL SOL Y LA LUNA EN TEOTIHUACAN Y POR ULTIMO, EL HOTEL HACIENDA REAL SAN MIGUEL OMETUSCO...GRACIAS POR TU ATENCION Y CUIDATE MUCHO.


Homework Nov 22th

Look for info about the seven painting trends that you have on page 167 (at least one paragraph, four lines) and write it in your notebook or print it ( as you want) and also bring two examples from each one (4x6 inches size, like normal photographs).

sábado, 19 de noviembre de 2011

Matemáticas I, II y III

Estimados Padres de Familia:

La semana que esta por iniciar del 22 al 25 de Noviembre,es una semana corta ya que como ustedes saben el dia lunes no hay clases por lo tanto, la semana de labores inicia el martes  A continuacion presento los temas para esta semana.

Primer grado (1°B)

Operaciones de números con signo
Material: calculadora

Segundo grado ( 2°A, B y C)

Ecuaciones lineales con una y dos incógnitas por el método de sustitución, suma y resta e igualación

Tercer grado ( 3°A,B y C)

Ecuaciones de segundo grado completas e incompletas

Esperando contar con su apoyo 
Quedo para cualquier aclaración Prof. Ignacio Franco Morales.






viernes, 18 de noviembre de 2011

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II. TAREA 21 AL 25 DE NOVIEMBRE


ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:




ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.


ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.
  1. REALIZAR CUADROS AZULES DE LIBRO DE TEXTO PÁGINAS: 54, 55 Y 58. DEBEN SER ENTREGADOS EN LIBRETA.
  2. TRAER DOS NOTICIAS RECORTADAS DE PERIÓDICO O IMPRESAS DE INTERNET, ETC.  QUE HABLEN SOBRE LA VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS (PUEDEN SER EN ÁMBTIO LOCAL, ESTATAL O NACIONAL)
  3. LECTURA Y SUBRAYADO PÁGS. 56 A 58. ANOTAR LAS IDEAS PRINCIPALES EN LIBRETA E ILUSTRARLAS.
  4. LECTURA DE LA PÁG. 62 Y SOLUCIÓN DE LA 63.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA III. TAREA 21 AL 25 DE NOVIEMBRE


ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:


ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.


ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.
  1. REALIZA LA INVESTIGACIÓN DE UN TEMA ( LA PROFESIÓN  QUE QUIERO ESTUDIAR ), EN TAL INVESTIGACIÓN DEBES DE MARCAR LOS PASOS BÁSICOS PARA HACER LA INVESTIGACIÓN; ES DECIR VAS A IR DESARROLLÁNDOLOS CONFORME LO VISTO EN CLASE, APOYO EN LA PÁG. 39.
ENTREGAR EN LIBRETA MÍNIMO 3 CUARTILLAS.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. TAREA 21 AL 25 DE NOVIEMBRE


ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:


ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.


ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.
  1. RESOLVER CUADORS DE LIBRO DE TEXTO PÁGINAS: 50,51,52 Y 53.
  2. REPORTE DE LECTURA DE LAS MISMAS PÁGINAS.
  3. LEER Y RESOLVER PÁGS. 62 Y 63.
  4. LEER Y CONTESTAR EN LIBRETA DILEMA PÁG. 55

ORIENTACIÓN EDUCATIVA II. TAREA 21 AL 25 DE NOVIEMBRE


ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:



ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.


ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

  1. REALIZAR UNA MAQUETA SOBRE LA O LAS INTELIGENCIAS QUE PREDOMINAN EN TU PERSONA.
DEBE SER ELABORADA CON CALIDAD Y CON OBJETOS QUE EXPRESAN LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES MÁS DESARROLLADAS EN CADA ALUMNO EN PARTICULAR.

TIENE VALOR DE 0 A 3 PUNTOS EN LA EVALUACIÓN DEL MES DE DICIEMBRE. DEPENDE DE LA CALIDAD Y PRESENTACIÓN.

ASIGNATURA ESTATAL. TAREA DEL 21 AL 25 DE NOVIEMBRE


ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.



ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

  1. RESOLVER PÁGS. 58 Y 59. (LAS PREGUNTAS DE LA PÁG. 59 DEBEN IR EN LIBRETA)
  2. REALIZAR UN COLLAGE EN UN CUARTO DE CARTULINA SOBRE EL TEMA: " FORMAS EN LAS QUE SE RELACIONAN LOS SERES HUMANOS".

ORIENTACIÓN EDUCATIVA I. TAREA 21 AL 25 DE NOVIEMBRE


ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:


ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.


ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.


  1. REALIZAR PORTADA DEL MES DE DICIEMBRE.
  2. ELABORAR UN COLLAGE EN LIBRETA SOBRE LOS ELEMENTOS QUE UTILIZO PARA OBTENER APRENDIZAJE. ( EN UNA CUARTILLA DE LIBRETA)

jueves, 17 de noviembre de 2011

INFORMACIÓN DE ORIENTACIÓN I


ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA SECUNDARIA:





1.- LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA MARCA LÍNEAMIENTOS Y REGLAS PARA LA FUNCIÓN DE UNA ESCUELA




2.- LOS SERVICIOS DE UNA ESCUELA SON TODOS AQUELLOS APOYOS QUE BRINDA A SU COMUNIDAD ESTUDIANTIL PARA SATISFACER SUS NECESIDADES, SE APOYA EN SUS INSTALCIONES.



 
3.- UN PROGRAMA EDUCATIVO ES EL CONJUNTO DE MATERIAS Y CONTENIDOS QUE SE ESTUDIARÁN EN UN GRADO DENTRO DE LA ESCUELA.
 
 
4.- TODA ESCUELA DEBE MOSTRAR EL CONJUNTO DE ELEMENTOS Y CONOCIMIENTOS QUE EL ALUMNO DEBE TENER (EVALUACIÓN)


5.- ALGUNOS DE LOS LÍNEAMIENTOS Y REGLAS QUE MARCA LA SEP SON:
CONTAR UN INSTALACIONES Y SERVICIOS ÓPTIMOS.
TENER UN PROGRAMA DE ESTUDIO LÓGICO.
FIJAR LA EVALUACIÓN.
INDICAR LA CALIFICACIÓN APROBATORIA.

6.- LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE UNA ESCUELA DEBE PERMITIR A LA COMUNIDAD ESCOLAR DESARROLLARSE DE MANERA INTEGRAL.


martes, 15 de noviembre de 2011


To ALL classes:

Bring again your dictionary and bring 2 magazines.

Have a great day!


Prof. Enrique

lunes, 14 de noviembre de 2011

EDUCACIÓN TECNOLÓGICAS

GUIA DE EXAMEN 3º SECUNDARIA

El examen correspondiente a noviembre consta de 2 partes la 1ra. es la exposición sobre internet, navegadores y html, la 2da. estudiar los comandos básicos de html, se tendrá el examen escrito.

Para 3º B, el examen será práctico, por lo que debes estudiar todo lo de Access como:
Como crear tablas y realizar el diseño de las mismas
Creación de formularios
Dar formato a los formularios
Crear botones en los formularios.

El examen para 3º B será el martes 15 en horario de clase.

EDUCACIÓN TECNOLÓGICAS

GUIA DE EXAMEN 2º SECUNDARIA

El examen correspondiente a este mes será práctico, los alumnos deberán de crear un blog, donde muestren la información recaba de los cuestionarios de la exposiciones realizadas en clase. Por lo que el diseño es opcional y de preferencia subir el logotipo de la Institución así como realizar un menú de temas.

Recuerda que lo único que entregarás es la dirección url de tu blog el día del examen para su revisión, por lo que la fecha de entrega queda de la siguiente forma:
2º A, jueves y viernes revisión de cuadernos
2º B, martes y miércoles revisión de cuadernos
2º C, miércoles y viernes revisión de cuadernos.

No olvides las fechas de entrega ya que será único día.

Nota: recuerda que tu blog debe llevar introducción y conclusión personal.

EDUCACIÓN TECNOLÓGICAS

GUIA EXAMEN 1º DE SECUNDARIA

Estudia y práctica los comandos del MS/DOS, para crear árboles.
Recuerda son los básicos. El examen se aplicará el lunes 14 para 1º A y B.

Revisión de cuadernos martes 15 único día para que no lo olvides.

7th November Study Guide

1. Use of WHO and WHICH (NP pg. 40)
2. Future with WILL (NP pgs. 42-46)
3. Adjectives ending with -ing or -ed (NP pg. 49)
4. Present continuous (FR pgs. 28, 30, 31 and 160)
5. Prepositions (FR pg. 31)
6. Tense formulas (affirmative, negative, question)
- Simple present
- Simple past
- Present continuous
- Future with will
7. Irregular verbs from 1 to 64

YOUR EXAM WILL BE THURSDAY 17th. Study and practice.

Español.

GUIA PARA EL EXAMEN.
Es del proyecto 3 " en pocas palabras....."
de la página 50 a la página 61.
Por favor estudien. Gracias

Español.

GUIA PARA EL EXAMEN.
Por favor el examen es del proyecto No. 3 "para usar documentos legales"
TODOS los artículos que viene en el libro de la página 52 a la 69.
Por favor estudien. Gracias

viernes, 11 de noviembre de 2011

ORIENTACIÓN EDUCATIVA III. GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN MENSUAL




ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

COMO USTEDES SABEN, LA SIGUIENTE SEMANA ESTAREMOS EN EXÁMENES PARCIALES POR LO TANTO:
ENVÍO LA GUÍA DE ESTUDIO QUE DEBE SER RESUELTA Y ENTREGADA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR SEA FIRMADA.
EVALUACIÓN:
GUÍA.VALOR 1 PUNTO.
LIBRO RESUELTO HASTA LA PÁGINA 39 VALOR 1 PUNTO.
APUNTES ILUSTRADOS EN LIBRETA. VALOR 2 PUNTOS.

NOTA: LOS MATERIALES DEBEN VENIR FORRADOS Y ETIQUETADOS, DE LO CONTRARIO NO SERÁN REVISADOS.

1.-¿QUÉ ES UN CUADRO SINÓPTICO?
2.-MENCIONA LOS ELEMENTOS QUE DEBE TENER UN CUADRO SINÓPTICO
3.-INDICA¿CUÁLES SON LOS ORGANIZADORES DE INFORMACIÓN?
4.-¿CUÁL ES LA UTILIDAD DE LOS ORGANIZADORES DE INFORMACIÓN?
5.-¿QUÉ ES UN DIAGRAMA?
6.-¿CUALES SON LOS TIPOS DE DIAGRAMA QUE EXISTEN?
7.-¿QUÉ ES UN DIAGRAMA RADIAL?
8.-¿QUÉ ES UN DIAGRAMA DE ÁRBOL?
9.-MENCIONA¿QUÉ ES UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN?
10.-DESARROLLA EL PROCESO QUE SE UTILIZA PARA INVESTIGAR UN TEMA
11.-¿QUÉ ES UN ESQUEMA DE CONTENIDO?
12.-INDICA LOS PASOS BÁSICOS PARA ELABORAR UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
13.-REALIZA UN EJEMPLO DE DIAGRAMA DE ÁRBOL.
14.-REALIZA UN EJEMPLO DE DIAGRAMA DE RADIAL.
15.-REALIZA UN EJEMPLO DE CUADRO SINÓPTICO.
16.-REALIZA UN EJEMPLO DE ESQUEMA DE CONTENIDO.


FECHAS DE ENTREGA Y REVISIÓN DE MATERIAL:
3°A LUNES 14 DE NOVIEMBRE 2011.
3°B LUNES 14 DE NOVIEMBRE 2011.
3°C LUNES 14 DE NOVIEMBRE 2011.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II. GUÍA PARA EXAMEN MENSUAL



ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

COMO USTEDES SABEN, LA SIGUIENTE SEMANA ESTAREMOS EN EXÁMENES PARCIALES POR LO TANTO:
ENVÍO LA GUÍA DE ESTUDIO QUE DEBE SER RESUELTA Y ENTREGADA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR SEA FIRMADA.
EVALUACIÓN:
GUÍA.VALOR 1 PUNTO.
LIBRO RESUELTO HASTA LA PÁGINA 51 VALOR 1 PUNTO.
APUNTES ILUSTRADOS EN LIBRETA. VALOR 1 PUNTO.
TRÍPTICO. OPORTUNIDADES LABORALES Y ACADÉMICAS PARA UN ADOLESCENTE. VALOR 1 PUNTO.

NOTA: LOS MATERIALES DEBEN VENIR FORRADOS Y ETIQUETADOS, DE LO CONTRARIO NO SERÁN REVISADOS.


1.-¿QUÉ ES UNA DECISIÓN COLECTIVA?
2.-¿CUÁLES SON LOS ELEMENTO QUE SE DEBEN CONSIDERAR PARA TOMAR UNA DECISIÓN?
3.-¿CUÁL ES LA FINALIDAD DE TOMAR UNA DECISIÓN?
4.-¿CUALES SON LAS PROBLEMÁTICAS QUE AFECTAN A UNA NACIÓN, EN LAS CUALES SE DEBE DE TOMAR UNA DECISIÓN COLECTIVA?
5.-¿EN QUÉ ÁMBITOS UN ADOLESCENTE PUEDE PARTICIPAR?
6.-¿QUÉ ES LA PROYECCIÓN DE UN JOVEN EN LA VIDA ACERCA DE SU PAÍS?
7.-¿CUÁLES SON LOS PROBLEMAS QUE UN JOVEN O ADOLECENTE DEBE SUPERAR EN SU PAÍS?
8.-¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS?
9.-¿CUÁL ES LA FINALIDAD DE LOS DERECHOS HUMANOS?
10.-DESARROLLA LA PRIMERA GENERACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS?
11.-ANOTA TRES EJEMPLOS DE DERECHOS HUMANOS DE LA PRIMERA GENERACIÓN
12.-MENCIONA ¿QUÉ SIGNIFICA DIGNIDAD?
13.-DESCRIBE LA SEGUNDA GENERACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
14.-INDICA TRES EJEMPLOS DE LA SEGUNDA GENERACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
15.-DESARROLLA LA TERCERA GENERACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
16.-¿EN QUÉ LEY SE ENCUENTRAN CONTEMPLADOS LOS DERECHOS HUMANOS?
17.-ANOTA TRES EJEMPLOS DE LA TERCERA GENERACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
18.-DESARROLLA LA CUARTA GENERACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
19.-ANOTA TRES EJEMPLOS DE LA CUARTA GENERACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
20.-DESCRIBE GRAFICAMENTE EL PROCESO PARA LA TOMA DE UNA DECISIÓN CORRECTA

FECHAS DE ENTREGA Y REVISIÓN DE MATERIAL:
3°A MARTES 15 DE NOVIEMBRE 2011.
3°B JUEVES 17 DE NOVIEMBRE 2011.
3°C VIERNES 18 DE NOVIEMBRE 2011.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. GUÍA PARA EXAMEN MENSUAL




ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

COMO USTEDES SABEN, LA SIGUIENTE SEMANA ESTAREMOS EN EXÁMENES PARCIALES POR LO TANTO:
ENVÍO LA GUÍA DE ESTUDIO QUE DEBE SER RESUELTA Y ENTREGADA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR SEA FIRMADA.

EVALUACIÓN:
GUÍA.VALOR 1 PUNTO.
LIBRO RESUELTO HASTA LA PÁGINA 49 VALOR 1 PUNTO.
APUNTES ILUSTRADOS EN LIBRETA. VALOR 2 PUNTOS.

NOTA: LOS MATERIALES DEBEN VENIR FORRADOS Y ETIQUETADOS, DE LO CONTRARIO NO SERÁN REVISADOS.


1 Concepto de norma

2 Menciona los tipos de norma

3 Define las normas jurídicas

4 Define las normas morales

5 ¿Qué son las normas de trato social?

6 Define que es una sanción

7 Da 2 ejemplos de norma jurídica y 2 de norma moral

8 ¿Cuál es la función de las reglas y las normas?

9 ¿Qué es la autorregulación?

10 Da 2 ejemplos de normas de trato social y 2 de norma religiosa

11 ¿Qué es la moral?

12 ¿Qué son la normas escolares?

13 Menciona ¿cuál es la materia que te permite obtener valores y conocer tu derechos y obligaciones?

14 ¿Qué es la conciencia?

15 Define la palabra coherencia

16 Menciona para que se crea la figura de autoridad

17 ¿Cuál es la importancia de las reglas y normas?

18 Menciona las características de la norma

19 ¿Cuales son las normas externas e internas?

20 ¿Qué es un reglamento?

FECHAS DE ENTREGA Y REVISIÓN DE MATERIAL:
2°A LUNES 14 DE NOVIEMBRE 2011.
2°B LUNES 14 DE NOVIEMBRE 2011.
2°C LUNES 14 DE NOVIEMBRE 2011.

Matemáticas I,ll y lll Prof. Ignacio Franco Morales

Estimados Padres de Familia:

Comunicado para los grupos: 1°"B", 2° A, B, y C, 3° A, B y C

La semana que está por iniciar (del 14 al 18 del presente mes) estará dedicada a la evaluación de sus Hijos, lo cual incluye la revisión de las evidencias de trabajo y la realización del examen escrito correspondiente.
La calificación será dada a conocer mediante la entrega del examen, así como la revisión del mismo por parte del Alumno, motivo por el cual les solicito estar al pendiente para conocer oportunamente el resultado de su desempeño.
En nuestra comunicación de la semana pasada indiqué cuales son los materiales que se requieren para la realización del examen, así como los temas que se abordan. Favor de asegurarse de que el Alumno los presente en tiempo y forma.
En espera de contar con su apoyo para que obtengamos la mejor calificación, quedo para cualquier aclaración:
Atentamente: Prof. Ignacio Franco Morales.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA II. GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN MENSUAL



ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:


COMO USTEDES SABEN, LA SIGUIENTE SEMANA ESTAREMOS EN EXÁMENES PARCIALES POR LO TANTO:
ENVÍO LA GUÍA DE ESTUDIO QUE DEBE SER RESUELTA Y ENTREGADA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR SEA FIRMADA.
EVALUACIÓN:
GUÍA.VALOR 1 PUNTO.
LIBRO RESUELTO HASTA LA PÁGINA 24 VALOR 1 PUNTO.
APUNTES ILUSTRADOS EN LIBRETA. VALOR 2 PUNTOS.

NOTA: LOS MATERIALES DEBEN VENIR FORRADOS Y ETIQUETADOS, DE LO CONTRARIO NO SERÁN REVISADOS.

1.-Menciona la definición de habito

2.- Explica que es un hábito negativo

3.- ¿Que es hábito de estudio?

4.- Menciona 3 malos hábitos de un adolescente

5.- Da el ejemplo de 3 hábitos de estudio

6.- Explica la importancia de tener buenos hábitos

7.- Menciona el personaje que establece la teoría de las inteligencias múltiples.

8.- Explica de que trata la teoría de las inteligencias múltiples

9.- ¿Qué es inteligencia lingüística, inteligencia musical e inteligencia interpersonal?

10.- ¿Qué es inteligencia lógica-matemática e inteligencia físico-kinestésica?

11.- ¿Qué es inteligencia intrapersonal e inteligencia naturalista?

12.- ¿Qué es inteligencia espacial?

13.- ¿Por qué es importante cambiar los hábitos negativos?

14.- Menciona 3 actividades que realizas constantemente para estudiar

15.- ¿Qué son los buenos hábitos?

16.- Realiza un horario de hábitos que tienes a diario.

FECHAS DE ENTREGA Y REVISIÓN DE MATERIAL:
2°A JUEVES 17 DE NOVIEMBRE 2011.
2°B VIERNES 18 DE NOVIEMBRE 2011.
2°C VIERNES 18 DE NOVIEMBRE 2011.

ASIGNATURA ESTATAL. GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN MENSUAL




ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

COMO USTEDES SABEN, LA SIGUIENTE SEMANA ESTAREMOS EN EXÁMENES PARCIALES POR LO TANTO:
ENVÍO LA GUÍA DE ESTUDIO QUE DEBE SER RESUELTA Y ENTREGADA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR SEA FIRMADA.
EVALUACIÓN:
GUÍA.VALOR 1 PUNTO.
LIBRO RESUELTO HASTA LA PÁGINA 57 VALOR 1 PUNTO.
APUNTES ILUSTRADOS EN LIBRETA. VALOR 2 PUNTOS.

NOTA: LOS MATERIALES DEBEN VENIR FORRADOS Y ETIQUETADOS, DE LO CONTRARIO NO SERÁN REVISADOS.

1. ¿Qué es persona?
2. ¿Cuál es la diferencia entre un animal y una persona?
3. ¿Cuál es la razón?
4. Menciona 3 diferencias entre una persona y un animal
5. Explica cómo es la convivencia entre las personas y como es la convivencia entre los animales.
6. ¿Qué significa fuerza impulsiva?
7. Menciona el concepto de norma
8. ¿Cuál es el objetivo de una norma?
9. Menciona 3 ejemplos de norma.
10. ¿Qué es una costumbre?
11. ¿Para qué son creadas las normas?
12. Define que es libertad.
13. ¿Qué significa tomar decisiones?
14. ¿Qué es la naturaleza?
15. ¿Qué es un animal?
16. ¿Cuál es la ley máxima de nuestro país?
17. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de una ley? (2 de cada una)
18. Menciona 3 valores que se relacionen por el cumplimiento de una ley.

Fecha de entrega:
1°B Jueves 17/nov./11
1°A Viernes 18/nov./11.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA I. GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN MENSUAL




ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

COMO USTEDES SABEN, LA SIGUIENTE SEMANA ESTAREMOS EN EXÁMENES PARCIALES POR LO TANTO:
ENVÍO LA GUÍA DE ESTUDIO QUE DEBE SER RESUELTA Y ENTREGADA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR SEA FIRMADA.

EVALUACIÓN:
GUÍA.VALOR 1 PUNTO.
LIBRO RESUELTO HASTA LA PÁGINA 21 VALOR 1 PUNTO.
APUNTES ILUSTRADOS EN LIBRETA. VALOR 2 PUNTOS.
NOTA: LOS MATERIALES DEBEN VENIR FORRADOS Y ETIQUETADOS, DE LO CONTRARIO NO SERÁN REVISADOS.

1. Explica los tipos de secundaria que existen.
2. Menciona que es la organización y funcionamiento en una escuela secundaria.
3. Describe brevemente la historia de tu escuela secundaria y como9 se fue desarrollando.
4. ¿Cuál es la institución o dependencia que otorga permiso y establece lineamientos a las escuelas secundarias?
5. Desarrolla el organigrama de tu escuela secundaria.
6. ¿Qué es un servicio escolar?
7. ¿Qué tipos de servicios ofrecen en tu escuela secundaria?
8. ¿Cuál es la organización de la escuela secundaria?
9. Menciona algunos lineamientos que marca la SEP para las escuelas secundarias.
10. ¿Qué es programa de estudios?
11. Define la palabra evaluación.
12. Realiza un plano donde expongas los servicios e instalaciones de tu secundaria.
13. Explica que significa el escudo de tu escuela secundaria.
14. Menciona tres nombres completos de los titulares que comparten una materia.
15. Menciona el al cargo de que titular se encuentran los siguientes departamentos de tu escuela:
a) Coordinación secundaria
b) Subdirección
c) Departamento de psicopedagogía
d) Prefectura
e) Dirección general
f) Biblioteca
g) Enfermería
h) Coordinación de idiomas
i) Servicios escolares.


Fecha de entrega:
1° B Lunes 14/nov./11.
1° A Miércoles 16/nov./11.

miércoles, 9 de noviembre de 2011

STUDY GUIDE / Right-to-Exam

2A, 2B and 2C:
Your STUDY GUIDE is at the same time your right-to-exam. You MUST bring it the day of the exam (Nov 17th) along with:

1- Your Pictionary (Complete) Units 2 (Music + At the airport) and 3 (Transport). Remember that the pictionary = your Weekly project score.

2- Your dictionary and a BLUE pen.

Homework for tomorrow:
The first five transcripts from your "writing portfolio".

"Commitment provides excellent results" - Me


Enrique

martes, 8 de noviembre de 2011

Temario Química Nov 2011 :D

Buenas tardes chicos, espero que estén teniendo una gran semana y que ya se empiecen a preparar para sus exámenes, a continuación les presento el temario de lo que trataremos en el examen, la información la podemos encontrar en las páginas 75 a 109. Hay que anotar cada definición y traer contestado el temario para el viernes 11 de noviembre de 2011.

Temario Química Noviembre.



  1. Herbolaria

  2. Cuadros de “Usos de algunas plantas medicinales” realizados en base a la pág. de Internet de la UNAM de la sección “Espacio tecnológico” Pág. 104

  3. Plantas medicinales de uso común en México (tarea impresa de la pág. de Internet de la Universidad Michoacana mencionada en la sección “Tareas” de la pág. 77)

  4. Mezcla

  5. Sustancias no miscibles o inmiscibles

  6. Sustancias miscibles

  7. Mezcla heterogénea

  8. Mezcla homogénea

  9. Sangre (datos a la mano pág. 77)

  10. Tamaño de partícula

  11. Disoluciones

  12. Coloides

  13. Suspensiones

  14. Cuadros de métodos de separación de mezclas homogéneas y heterogéneas (págs. 81 y 82 + esquemas y apuntes que se verán esta semana)

  15. Disolución acuosa

  16. Disolvente

  17. Soluto Miscible

  18. Composición porcentual en masa

  19. Sustancias puras (definición + mapa conceptual)

  20. Elemento (definición de Robert Boyle)

  21. Nomenclatura y representación de los elementos: John Dalton, J. Jacob Berzellius, Marie y Pierre Curie

  22. Compuestos

  23. Isómeros

  24. Compuestos de glucosa y alcohol etílico (pág. 107)

  25. Representación de: compuesto, elemento, mezcla de elementos, mezcla de compuestos (pág. 107)

  26. Grado de pureza

  27. Pureza comercial o grado técnico

  28. Pureza química


    ¡¡¡¡Éxito!!!!

    “La juventud es el momento de estudiar la sabiduría; la vejez, el de practicarla.” Jean Jacques Rousseau.

Temario Física Nov 2011 :)

Buenas tardes chicos, espero que estén teniendo una gran semana y que ya se empiecen a preparar para sus exámenes, a continuación les presento el temario de lo que trataremos en el examen, la información la podemos encontrar en las páginas 83 a 109. Hay que anotar cada definición y traer contestado el temario para el viernes 11 de noviembre de 2011.

Temario Física Noviembre.

Interacciones Mecánicas
Gravedad
Interacciones a distancia
Fuerza (revisar también los apuntes y mapa conceptual + problemas que se verán esta semana)
Cambio (“El concepto de fuerza como descriptor de las interacciones”)
Fricción
Suma de fuerzas (págs. 94 y 95 + apuntes y problemas)
Fuerza resultante (págs. 96 y 97 + dibujos)
Magnitudes vectoriales
Dirección
Sentido
Origen
Reposo
Fuerza de gravedad
Fuerza normal
El Newton
Dinamómetro
Peso
Primera Ley de Newton (ley de la inercia)
Segunda Ley de Newton (ley de fuerza)
Tercera Ley de Newton (ley de la acción y la reacción
Fórmulas para determinar la fuerza y el peso
Representación de fuerzas en un plano:
¿Hacia dónde se representan las fuerzas positivas en un plano cartesiano (horizontal y verticalmente)?
¿Hacia dónde se representan las fuerzas negativas en un plano cartesiano (horizontal y verticalmente)?

¡¡¡¡Éxito!!!!

“La juventud es el momento de estudiar la sabiduría; la vejez, el de practicarla.” Jean Jacques Rousseau.

Homework

All classes:

1.- Solve page 33 Ex. 4a and 5 ( In your notebook)

2.- page 155 "at the airport" look up the meaning of 10 words, write them in your notebook.

3.- page 160 "transport" choose 12 words and bring their pictures.

P.S: Don't forget your pictionary.

lunes, 7 de noviembre de 2011

Homework

2A, 2B and 2C:
Solve page 31 from your student's book.

Have a good day!

viernes, 4 de noviembre de 2011

FORMACIÒN CÍVICA Y ÉTICA I. TAREA DEL 07 AL 11 DE NOVIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR SEAN FIRMADAS POR USTEDES, YA QUE NO TIENEN VALOR SIN LA FIRMA.

ASÍ MISMO PIDO POR FAVOR SEAN REVISADOS LOS ÚTILES FORRADOS, ETIQUETADOS Y FOLIADOS.

GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.


RESOLVER CUADRO AZULES DE LIBRO DE TEXTO: PÁGINAS 42 Y 43.

TRAER TRES NOTICIAS ESCRITAS O PEGADAS EN LIBRETA SOBRE SANCIONES POR FALTAR A UNA NORMA O LEY.


MENCIONAR CINCO REGLAS JURÍDICAS, MORALES, DE TRATO SOCIAL O RELIGIOSAS A LAS QUE ESTÁ GUIADO UN SER HUMANO

FORMACIÒN CÍVICA Y ÉTICA II. TAREA DEL 07 AL 11 DE NOVIEMBRE





ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR SEAN FIRMADAS POR USTEDES, YA QUE NO TIENEN VALOR SIN LA FIRMA.

ASÍ MISMO PIDO POR FAVOR SEAN REVISADOS LOS ÚTILES FORRADOS, ETIQUETADOS Y FOLIADOS.

GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.


REALIZAR UN FOLLETO CON IMÁGENES, A COLOR Y CON LETRA ARIAL 12, SOBRE LOS ÁMBITOS DE OPORTUNIDAD ACADÉMICO Y LABORAL QUE TIENE UN ADOLESCENTE EN MÉXICO.


TERMINAR RESUMEN ILUSTRADO PÁGS. 58 A 61. LOS DERECHOS HUMANOS.



REALIZAR UN CARTEL A COLOR E IMAGEN EN DÓNDE EXPONGAS LA IMPORTANCIA DEL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS.



ORIENTACIÓN EDUCATIVA III. TAREA DEL 07 AL 11 DE NOVIEMBRE




ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR SEAN FIRMADAS POR USTEDES, YA QUE NO TIENEN VALOR SIN LA FIRMA.

ASÍ MISMO PIDO POR FAVOR SEAN REVISADOS LOS ÚTILES FORRADOS, ETIQUETADOS Y FOLIADOS.

GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.


REALIZAR UN ESQUEMA DE CONTENIDO Y UN CUADRO SINÓPTICO SOBRE EL TEMA DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA

ORIENTACIÓN EDUCATIVA II. TAREA DEL 07 AL 11 DE NOVIEMBRE



ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR SEAN FIRMADAS POR USTEDES, YA QUE NO TIENEN VALOR SIN LA FIRMA.

ASÍ MISMO PIDO POR FAVOR SEAN REVISADOS LOS ÚTILES FORRADOS, ETIQUETADOS Y FOLIADOS.

GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

REALIZAR DE LIBRO DE TEXTO EL HORARIO DIARIO DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAS.

ENSAYO DE UNA CUARTILLA SOBRE LOS HÁBITOS DE ESTUDIO QUE TIENES.

INVESTIGAR, DEFINIR E ILUSTRAR LAS 8 INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DEL SER HUMANO.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA I. TAREA DEL 07 AL 11 DE NOVIEMBRE



ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR SEAN FIRMADAS POR USTEDES, YA QUE NO TIENEN VALOR SIN LA FIRMA.

ASÍ MISMO PIDO POR FAVOR SEAN REVISADOS LOS ÚTILES FORRADOS, ETIQUETADOS Y FOLIADOS.

GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.




INVESTIGAR LA HISTORIA, DESARROLLO Y CRECIMIENTO DE TU ESCUELA SECUNDARIA.


INDICAR LA FUENTE DE INVESTIGACIÓN.

ASIGNATURA ESTATAL. TAREA DEL 07 AL 11 DE NOVIEMBRE


ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR SEAN FIRMADAS POR USTEDES, YA QUE NO TIENEN VALOR SIN LA FIRMA.

ASÍ MISMO PIDO POR FAVOR SEAN REVISADOS LOS ÚTILES FORRADOS, ETIQUETADOS Y FOLIADOS.

GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

INVESTIGAR EL CONCEPTO DE:

NORMA.
LEY.
COSTUMBRE.

TERMINAR DE RESOLVER LAS PÁGINAS DE LIBRO DE TEXTO 56 Y 57.

Matemáticas I,ll y lll Prof. Ignacio Franco Morales

Estimados Padres de Familia:
La semana que esta por comenzar(del 7 al 11 de noviembre) estará dedicada al repaso de los temas vistos en este mes como preparación para el examen mensual que se llevará a cabo el día lunes del presente mes.
A continuación se presentan las guías y las recomendaciones para el examen

Primer grado( 1°B):

Cálculo de perímetro y área de figuras geométricas regulares
Lenguaje algebraico vs lenguaje común
Ecuaciones de primer grado con una incógnita

Presentarse al examen con calculadora, pluma lápiz y goma

Segundo grado( 2° A,B y C)

División Algebraica de "polinomio entre binomio"
Teorema de Pitágoras
Clasificación de ángulos de acuerdo a su valor y a su posición
Trigonométria (funciones trigonométricas)

Presentarse al examen con calculadora científica, pluma lápiz y goma

Tercer grado( 3° A,B y C)

Despeje de incógnitas
Sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas (por sustitución, por suma y resta, por igualación y por el método gráfico)
Sistemas de ecuaciones lineales con tres incógnitas (por el método de suma y resta)

Presentarse al examen con calculadora científica, pluma, lápiz, goma y una hoja milimétrica

En espera de lograr la mejor calificación, quedo para cualquier aclaración Atentamente. Prof. Ignacio Franco Morales

Homework

2A, 2B and 2C:

You all have to solve page 158 from your workbook (student's book). Solve exercises 1,2 and 3 (this last one in your notebook).

2C class, remember your extra assignment regarding the listening activity.

Have a great weekend!

Enrique.

Español.,

Por favor traer el material para realizar su cartel en la clase y para exponerlo.
elegir un tema de discusión para trabajarlo en una mesa redonda.
Gracias.

Español

Por favor traer impreso o escrito en su cuaderno un mito y una leyenda de cualquier parte del mundo y un mito y una leyenda de nuestra ciudad.

jueves, 3 de noviembre de 2011




2A, 2B and 2C:

1.- solve in your notebook page 42 from your new plus book.

2.- study the vocabulary "at the airport" page 155 student's book (we have quiz)

3.- bring a recicled page.


Have a great noon.

lunes, 31 de octubre de 2011

7th Homework October 31st to November 4th

Hi guys, this week we will be working with IRREGULAR VERBS.

Monday 31st
Repeat three (3) times verbs 1 to 16 (base form, simple past, past participle and translation) and write a sentence with each verb. 16 sentences total.

Tuesday 1st
Repeat three (3) times verbs 17 to 32 (base form, simple past, past participle and translation)and write a sentence with each verb. 16 sentences total.

Wednesday 2nd
NO CLASSES!!!

Thursday 3rd
Repeat three (3) times verbs 33 to 49 (base form, simple past, past participle and translation)and write a sentence with each verb. 16 sentences total.

Friday 4th
No homework, just practice the song that we learned in class. Have a great weekend!

Liz Arredondo

sábado, 29 de octubre de 2011

Matemáticas I,ll y lll Prof. Ignacio Franco Morales

Estimados Padres de Familia:
La semana que está por comenzar estará dedicada a los siguientes temas:

Primer grado (1°B):
Ecuaciones lineales con una incógnita, despeje de incógnitas y sustitución de valores.
Durante la semana el uso del libro quedará suspendido ya que el grado de dificultad de los temas obliga a realizar la mayor cantidad de ejercicios en el pizarrón con la participación de los Alumnos hasta asegurar su total comprensión y dominio. Y solamente hasta que se logre, se empleará el libro de trabajo. La mayoría de los ejercicios sobre el tema, se realizarán durante la clase.

Segundo grado (2° A, B y C):
Trigonometría y funciones trigonométricas con la aplicación del Teorema de Pitágoras:
Para estos temas es necesario que los Alumnos cuenten con una calculadora científica que incluya funciones trigonométricas. Al término del tema, emplearemos nuevamente el libro de trabajo. Ésto dependerá del avance de cada grupo.

Tercer grado (3° A, B y C):
Sistemas de ecuaciones lineales con tres incógnitas, despeje de incógnitas y método por suma y resta. Al término del tema, emplearemos nuevamente el libro de trabajo. Ésto dependerá del avance de cada grupo.

hay que recordar que el día 2 de Noviembre no tendremos actividades.

Sin más, quedo para cualquier aclaración, Atentamente: Ignacio Franco Morales.

viernes, 28 de octubre de 2011

ORIENTACIÓN EDUCATIVA III. TAREA DEL 31 DE OCTUBRE AL 04 DE NOVIEMBRE


ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LAS TAREAS PARA LA PRÓXIMA SEMANA.

PIDO DE LA MANERA MÁS ATENTA FIRME LA TAREA DEL ALUMNO, YA QUE NO SERÁ REVISADA SIN SU FIRMA.
AGRADEZCO SU APOYO Y LE DESEO UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.


1.- RESOLVER PÁGINAS DE LIBRO DE TEXTO 29 A 32

2.- REALIZAR EN LIBRETA LA ESCUELA PARA PADRES DE LA PÁGINA 30 LIBRO DE TEXTO.

FORMACIÒN CÍVICA Y ÉTICA II. TAREA DEL 31 DE OCTUBRE AL 04 DE NOVIEMBRE




ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LAS TAREAS PARA LA PRÓXIMA SEMANA.

PIDO DE LA MANERA MÁS ATENTA FIRME LA TAREA DEL ALUMNO, YA QUE NO SERÁ REVISADA SIN SU FIRMA.
AGRADEZCO SU APOYO Y LE DESEO UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1.- RESOLVER PÁGINAS 45 Y 46 DE LIBRO DE TEXTO.

2.- REPORTE DE LECTURA DE LAS PÁGINAS 44, 46 Y 47.

3.- ENSAYO DE UNA CUARTILLA. MI PARTICIPACIÓN COMO ADOLESCENTE EN EL PROGRESO DE MI PAÍS.

FORMACIÒN CÌVICA Y ÈTICA I TAREA DEL 31 DE OCTUBRE AL 04 DE NOVIEMBRE






ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LAS TAREAS PARA LA PRÓXIMA SEMANA.

PIDO DE LA MANERA MÁS ATENTA FIRME LA TAREA DEL ALUMNO, YA QUE NO SERÁ REVISADA SIN SU FIRMA.
AGRADEZCO SU APOYO Y LE DESEO UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1.- REALIZAR UN MAPA MENTAL IMÁGENES Y COLOR DE LAS PÁGINAS 42 Y 43

2.- RESOLVER DE LIBRO DE TEXTO PÁGINAS 42,43 Y 44

3.- DEFINIR LEY, NORMA Y REGLA.