FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II. TAREA DEL 03 AL 07 DE OCTUBRE

VALOR DEL MES: "DISCIPLINA Y RESPONSABILIDAD"

EN EL MES DE OCTUBREO CORRESPONDEN LOS HONORES A 3°B

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:


ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.


1.- TERMINAR TRABAJO DE CLASE: RESUMEN PÁGS. 28 A 31. DEBE ESTAR ILUSTRADO.

2.- COPIAR EN LIBRETA LOS CUATRO CONCEPTOS DE LA PÁG. 32 LIBRO DE TEXTO.

3.- RESOLVER LOS CUADROS AZULES PÁGS. 29 A 33.

4.- HACER EN UNA CAETULINA UN ESQUEMA DE BLOQUES CON DIVERSOS COLORES O IMÁGENES SOBRE LOS ASPECTOS O CARACTERÍSTICAS QUE CONSIDERAS PARA TOMAR UNA DECISIÓN.

5.- REALIZAR CUADRO COMPARATIVO SOBRE LA INFORMACIÓN DE LAS PÁGINAS 36 Y 37 LIBRO DE TEXTO.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. TAREA DEL 03 AL 07 DE OCTUBRE

VALOR DEL MES: DISCIPLINA Y RESPONSABILIDAD.
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.


MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1.- REALIZAR LOS CUADROS AZULES DE LAS PÁGINAS DE LIBRO DE TEXTO: 30 A 33.

2.- INVESTIGAR 3 CONCEPTOS DIFERENTES SOBRE LA PALABRA "LIBERTAD".

3.- TERMINAR LA INVESTIGACIÓN DE CLASE SOBRE LOS ARTÍCULOS CONSTITUCIONALES QUE RECONOCEN LA LIBERTAD A TODA PERSONA EN MÉXICO

ASIGNATURA ESTATAL. TAREA DEL 03 AL 07 DE OCTUBRE

VALOR DEL MES: "DISCIPLINA Y RESPONSABILIDAD".


ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1.- ELABORAR EN UNA CARTULINA:

UN CARTEL SOBRE EL VALOR MÁS IMPORTANTE EN MI VIDA Y EXPLICAR EN EL REVERSO EL POR QUE ES EL VALOR MÁS IMPORTANTE EN MI VIDA. DEBE SER CON UNA IMAGEN QUE REPRESENTE DICHO VALOR O UN DIBUJO, A COLOR Y HECHO CON MUY BUENA CALIDAD YA QUE VALE DE 0 A 1 PUNTO PARA EVALUACIÓN MENSUAL.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA III. TAREA DEL 03 AL 07 DE OCTUBRE

VALOR DEL MES: DISCIPLINA Y RESPONSABILIDAD.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.


1.- TERMINAR LAS ACTIVIDADES DE CLASE, QUE DEBEN SER INVESTIGADAS: PÁGS. 15 A 21 LIBRO DE TEXTO.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA II. TAREA DEL 03 AL 07 DE OCTUBRE

VALOR DEL MES: DISCIPLINA Y RESPONSABILIDAD.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.
MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.


1.- ESCRIBIR EN UNA HOJA DE COLOR UN COMPROMISO QUE TIENES COMO ALUMNO CON LA LIMPIEZA DE TU ESCUELA, EL CUIDADO DE LAS ÁREAS VERDES O USO ADECUADO DE LAS INSTALACIONES DE TU ESCUELA.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA I. TAREA DEL 03 AL 07 DE OCTUBRE

EL VALOR DEL MES ES: " DISCIPLINA Y RESPONSABILIDAD".

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:


ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1.- TERMINAR EL CUADRO AZUL PÁG. 14 QUE SE TRABAJÓ EN CLASE.

2.- REALIZAR EL PILATES PARA EL CEREBRO DE LA PÁG. 14.

3.- TERMINAR PORTADA DE OCTUBRE. HECHA CON COLOR Y BUENA CALIDAD QUE SE TRABAJÓ EN CLASE.

HOMEWORK

Please answer page no.9 from your STARTER workbook and paste it in your notebook.

Homework

Paste your transport page activity on your notebook and next to each vocabulary word, look for a picture (printed or from magazine) and paste it.

Tarea de Física 26-30 Sept.

Del 26 al 30 de Septiembre.

¡Feliz inicio de semana! Ya terminamos exámenes :) tenemos un nuevo mes para ponerle más empeño y dedicación, continúen esforzándose ;) esta semana tendremos varias actividades, cumple con todas para empezar el mes con el pie derecho y con todos los puntos! ¡Éxito :D!

Esta semana tendremos práctia (se les informará la fecha a más tardar el martes) para que traigan su material por equipo que es el siguiente:

2 canicas del mismo tamaño.

Esta semana tendremos una "ESCENIFICACIÓN" sobre la vida de Aristóteles y Galileo, recuerda investigar e ir preparandoo tus diálogos y material, se presentará entre el jueves 29 y viernes 30.

Lunes 26.
2° A, B y C. *Traer el examen firmado para archivarlo en el fólder de evidencias.
* Realiza la sección "Tareas" de la pág. 49.

Martes 27.
2° A, B y C. * Realiza la primera mitad de las actividades propuestas en la pág. 51 y trae tus piedras (2 de diferente tamaño) para realizar la otra mitad de la pág. en grupo.

Miércoles 28.
2° A, B y C. * Entra a las págs. de Internet de la sección "Espacio Tecnológico" de la pág.51 y realiza un cuadro comparativo o mapa mental o mapa conceptual con la información presentada en estas páginas.

* Busca información en libros o Internet sobre Galileo y sus aprtes a la ciencia, anótalos y sigue redactando tus diálogos para la escenificación.

2° A. Prepara tu escenificación y material.

Jueves 29.
2° B y C. * Prepara tu escenificación y material.

¡Feliz fin de semana! :D

Tarea de Química 26-30 Sept.

Del 26 al 30 de Septiembre.

¡Feliz inicio de semana! Ya terminamos exámenes, :) tenemos un nuevo mes para ponerle más empeño y dedicación, ¡continúen esforzándose! ;) esta semana tendremos varias actividades, cumple con todas para empezar el mes con el pie derecho y con todos los puntos! ¡Éxito :D!

Nota: Esta semana tendremos práctica (fecha por confirmar para cada grupo a más tardar se les indicará el martes), favor de traer tu BATA, es muy IMPORTANTE para que puedas ingresar al laboratorio; necesitaremos por equipo:

1/2 Taza de fécula de maíz (para preparar atole, puede ser maizena)
1 cuchara
1 recipiente de plástico de 1/2 litro
Servilletas de papel
3 hojas de periódico

Lunes 26.
3° A, B Y C.
*Traer el examen firmado para archivarlo en el fólder de evidencias.
*Realiza todas las actividades de la pág. 49 en tu cuaderno.

Martes 27.
3° A, B Y C. *Conéctate a las págs. de la sección "Espacio Tecnológico" de la pág. 51, son las sig.

http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema2/index2.htm

http://www.landsil.com/Fisica/Materia1.htm

Construye un mapa mental o conceptual con toda la información que encuentres en estas págs.

* Traer 1 globo y 1 jeringa sin aguja.

* No se te olvide traer tu PET y aluminio para mañana 28/09/11.

3°A. Realiza 1 cuadro comparativo sobre las propiedades de los sólidos, líquidos y los gases.

Miércoles 28.
3° B y C. Realiza 1 cuadro comparativo sobre las propiedades de los sólidos, líquidos y los gases.

Jueves 29.
3° A. B y C. Responde en tu cuaderno la sección "Tareas" de la pág. 52.

¡Feliz fin de semana!

TAREAS/ HISTORA SEGUNDO

EN ESTA SEMANA TRABAJAREMOS CON CUESTIONARIOS Y MAPA DE LA PAG, 37 DE SU LIBRO; ESTO DEBIDO A QUE TOMAMOS UNA CLASE PARA ENTREGA DE EXAMENES Y OTRA PARA ENTREGA Y PREPARACION DE TEMAS DE EXPOSICION POR EQUIPOS, ASI COMO , SE CONSIDERA QUE TOMAREMOS ALGUNAS CLASES PARA PREPARACION DE CEREMONIA CIVICA Y REALIZACION DE LA MISMA. ( ESTE MES CORRESPONDEN AL GRUPO DEL CUAL SU SERVIDORA ES TUTORA) GRACIAS POR SU COMPRENSIÒN Y ESTÈN AL PENDIENTE CHICOS.

Atte. Lic. Yolanda Vàzquez Lozano.

Hello Students! This is the material that you need to bring tomorrow:

*2 pieces of illustration paper

*One black cardboard.

*pieces of fabric (the more the better)

*2 pink markers

*5 double letter paper

*Colors

NOTE:

Remember that, if you DID NOT brought the material today, you need to finish exercise 1 and bring it tomorrow along with the material for exercise 2.

Exercise 1 includes:

1.-The design of your fashion sketch.

2.-Paste in that sheet the pieces of fabric (a small square) that you will use.

3.-Pass to the illustration paper your fashion sketch ONLY the silhouette.

4.-Cut the silhouette and dress it (with the fabric) according to your desing.

5.-Finally, paste it to the 20x20cms black base.

Español.

Los alumnos ya tiene la calificación final del examen, exposición y de sus trabajos.

Por favor hay que trabajar con mucho entusiasmo.

Traer para la clase para trabar en él un cuento latinoamericano del Siglo XIX y XX ya lo había comentado en la clase.

No se les olvide traer su libro, sus dibujos del cuento ya terminado de la lectura, y su cuaderno.

Gracias

Español

Los alumnos ya tiene la calificación final de lo que se sacaron del examen y de los trabajos.

Por favor seguir trabajando con mucho entusiasmo.

para la clase traer su libro, cuaderno, colores e investigación que han tenido en sus trabajos en equipo y elaborar 4 fichas bibliográficas, en la segunda hora clase explico en el salón.

Gracias.

Matemáticas I,ll y lll Prof. Ignacio Franco Morales

Estimados Padres de Familia:
La semana que terminó fue dedicada exclusivamente a la evaluación de sus hijos, y en este momento ellos ya saben su primera calificación, motivo por el cual les pido a Ustedes que les soliciten la calificación correspondiente.
La semana que esta por iniciar estará dedicada a los siguientes temas:

Primer grado:
Operaciones básicas con fracciones, realización de las páginas: 14, 15 y 16 del libro de trabajo.
Lo anterior es aplicable para 1°B

Segundo grado:
Tercera ley de los exponentes y el cuadrado de un binomio, realización de las páginas: 18, 19 y 20 del libro de trabajo.
Lo anterior es aplicable para 2°A, B y C

Tercer grado:
Círculo y circunferencia, realización de las páginas: de la 15 a la 23 del libro de trabajo.
Lo anterior es aplicable para 3°A, B y C

La asignación del trabajo en clase y de las tareas para casa, dependerá del avance de cada grupo, por lo que les solicito estar al pendiente.
Para cualquier aclaración quedo a sus ordenes, Atentamente Prof. Ignacio Franco Morales

PARA EL LUNES / FOR MONDAY

IMPORTANTE:

STUDENTS DONT FORGET TO BRING YOUR TESTS SIGNED BY YOUR PARENTS ON MONDAY.

ALUMNOS DE 2A Y 2B (QUE YA TUVIERON REVISIÓN Y SE LES ENTREGÓ EXAMEN) NO OLVIDEN TRAERLO FIRMADO POR SUS PAPAS EL LUNES, RECUERDEN QUE LAS CORRECCIONES YA FUERON HOY Y NO HABRÁ MÁS.

MATERIAL A TRAER PARA EL PROYECTO SEMANAL (LUNES 2A / 2B Y 2C):

*CINCO HOJAS TAMAÑO DOBLE CARTA.

*DOS PEDAZOS DE PAPEL ILUSTRACIÓN:

UNO DE 20X20 (PARA UNA BASE) Y EL OTRO DE 40X60 (PARA HACER UN FIGURIN**)

(PUEDEN COMPRAR EL PLIEGO MÁS GRANDE Y DE AHÍ CORTARLOS)

*TROZOS DE TELA (TEXTURAS Y ESTAMPADOS VARIADOS, ENTRE MÁS MEJOR)

*UNA CARTULINA NEGRA

*PRIT

*PLUMONES DE PUNTO GRUESO (VARIOS COLORES)

*DOS DE ELLOS QUE SEAN DE UN COLOR QUE ASEMEJE EL COLOR DE LA PIEL.

***BUSCAR EN GOOGLE EJEMPLOS DE FIGURINES VESTIDOS "FORMALMENTE"

E IMPRIMIR LAS IMÁGENES (PARA QUE TENGAN EJEMPLOS DE REFERENCIA)

**figurín

1. m. Dibujo o figura que sirve de modelo para hacer vestidos:
   el figurín de una falda.

TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA!

PROF. ENRIQUE.

LAST CHANCE

ULTIMA OPORTUNIDAD

para quiénes no entregaron DERECHO A EXAMEN.

LAST CHANCE

For those of you who DID NOT deliver the right to exam on time.

From your NEW PLUS book look for this exercises and solve them in your NOTEBOOK.

Page 7. Activity 1: Using the Vocabulary, describe the 6 characters on the page.

Page 7.Activity 2: Copy and complete the chart.

NO page. Activity 3: Describe what you do on a regular day using adverbs of frequency (2 paragraphs 3 lines each at least).

Page 8. Activity 4: "Missing Person File". Copy and fill the information requested and PASTE a picture.

Page 9. Activity 5: Copy and complete the page.

Page 10. Activity 6: Using the "guide to writing describe your apearance (2 paragraphs 3 lines each at least).

Page 11. Activity 11: Copy and complete the page.

Page 12. Activity 12: Copy and complete the page.

THIS HAS TO BE DELIVERED TOMORROW.

ESTO SE TIENE QUE ENTREGAR MAÑANA.

Enrique.

ENGLISH A/B & C STUDY GUIDE

ENGLISH A/B & C STUDY GUIDE

Hello children! So the time to show up what

you learnt has come!!!!! you already have the study guide

on your notebooks, so Im just adding here the main topics just in case.

UNIT 1:

*Adverbs of frequency

*Weekly routines

*Simple present

*Present continuous

*Modal Verb: Can

*Making descriptions

*Body Parts

*Describing you personality (personality words)

*Parts of the house

*Comparative and Superlative

*Countable and Uncountable

*Giving directions

2A:

Bring a blue pen and a red marker.

2B:

Bring a blue pen and a green marker.

2C:

Bring a blue pen and a blue marker.

**For all groups: Bring YOUR DICTIONARY.

Keep in mind that the test isn´t that hard BUT it is long.

VERY IMPORTANT:

Remember that those of you, who did not deliver ON TIME the "right to the exam - homework" unfortunately WONT be doing the test. This homework was asked Wednesday, last week, to be deliver Monday, this week. I even gave you the chance till today.

_ _ _ _ _ _

**MUY IMPORTANTE (Padres de Familia)

Los alumnos que no hayan entregado la tarea que era derecho a examen, no lo podrán realizar. Dicha tarea se las pedi el mièrcoles de la semana pasada para entregar el lunes de esta. Inclusive les di oportunidad de entregarla hasta hoy. Así que quién no lo haya hecho no podrá presentar examen.

Enrique.

ESPAÑOL.

GUIA DE EXAMEN.

- En este mes se va a calificar.... las exposiciones que se hicieron en la clase..... ya todos expusieron.
se va a calificar los trabajos hechos en la clase (como investigar, ejercicios, etc)
exposición, trabajos,participación y sobre todo COMPRENSIÓN LECTORA.... acuérdense de libro que estamos leyendo... se va a terminar de leer esta semana..... trabajo en equipo. Gracias

Español.

GUIA DE EXAMEN.
Los temas que se se van a preguntar en el examen son los siguientes:
- Significado del reglamento.
- reglamento familiar (acuérdense lo que se vió en la clase y lo que se dejó de tarea)
- análisis de artículos de reglamentos.
- y muy importante.... COMPRENSIÓN LECTORA de diferentes tipos.
SUERTE.

Geografía

Buena semana chicos.
Recuerda que el martes 20 es el exámen mensual, recuerda que ya se dictó la guia la semana pasada y se revisaron libretas, es importante que tomes en cuenta las anotaciones que se hicieron para que tengas los contenidos completos.

Matemáticas I,ll y lll Prof. Ignacio Franco Morales

Estimados Padres de Familia:
El lunes 19 del presente mes, es decir, a inicio de semana, realizaremos el examen mensual correspondiente a Matemáticas I, II y III por lo que les solicito realizar un repaso de los temas vistos y asegurarse de presentarse con el material solicitado para cada grado, así como revisar el temario publicado por este medio la semana pasada.
La evaluación de libretas se llevara a cabo la clase inmediata posterior al examen motivo por el cual les solicito asegurarse el presentarla en tiempo y forma.
Debido a que el periodo de exámenes abarca toda la semana, no habrá tareas, y todos los trabajos se realizarán en clase. Lo anterior es aplicable para los grupos 1°"B" 2° "A", "B" y "C" y 3° "A", "B" y "C"
Sin mas por el momento quedo a sus ordenes para cualquier aclaración
Atentamente: Profesor Ignacio Franco Morales

ORIENTACIÓN EDUCATIVA III. EVALUACIÓN DEL 19 AL 23 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

Informo a ustedes que la próxima semana estaremos en exámenes mensuales, es importante que el alumno estudie y cumpla con la resolución de la guía, que a continuación envío, excelente fin de semana.

VALOR DE GUÍA CONTESTADA 1 PUNTO.
VALOR DE LIBRO RESUELTO HASTA LA PÁGINA 19 1 PUNTO.
VALOR DE TAREAS Y TRABAJOS EN CLASE 2 PUNTOS. Todo lo anterior debe venir firmado por padres de familia, el libro y libreta forrados, etiquetados y foliados. “Todos los apuntes deben venir ilustrados”.
Muchas gracias por su apoyo.



GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN:

1. ¿Qué es una meta?
2. ¿Cuál es la importancia de fijarse metas en la vida?
3. Menciona 5 elementos que requieres para cumplir una meta.
4. Explica ¿Qué es un compromiso?
5. ¿Cuál es la finalidad de cumplir con un compromiso?
6. Expon tu opinión sobre la canción "Cantares"
7. Explica tres metas que te has propuesto éste último año de secundaria.
8. ¿Cuál es la relación que tienes con tu sociedad, debes describir “las relaciones recíprocas con los demás de tu alrededor”?
9. Indica tres cambios que presentas en tercer año de secundaria. 8puede ser físico o intelectual- emocional)
10. Indica dos actividades que realizas en beneficio de tu comunidad.
11. ¿Cuál es la importancia de ellas?
12. ¿Qué compromisos tienes contigo mismo para egresar de secundaria?
13. ¿Por qué es importante cumplir tus metas?

ÚNICO DÍA DE REVISIÓN:

REVISIÓN DE 3°A LUNES 26 Septiembre
REVISIÓN DE 3°B VIERNES 23 Septiembre
REVISIÓN DE 3°C LUNES 26 Septiembre

ORIENTACIÓN EDUCATIVA II. EVALUACIÓN DEL 19 AL 23 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

Informo a ustedes que la próxima semana estaremos en exámenes mensuales, es importante que el alumno estudie y cumpla con la resolución de la guía, que a continuación envío, excelente fin de semana.

VALOR DE GUÍA CONTESTADA 1 PUNTO.
VALOR DE LIBRO RESUELTO HASTA LA PÁGINA 17 1 PUNTO.
VALOR DE TAREAS Y TRABAJOS EN CLASE 2 PUNTOS. Todo lo anterior debe venir firmado por padres de familia, el libro y libreta forrados, etiquetados y foliados. “Todos los apuntes deben venir ilustrados”.
Muchas gracias por su apoyo.

ÚNICO DÍA DE REVISIÓN:

REVISIÓN DE 2°A LUNES 26 Septiembre
REVISIÓN DE 2°B JUEVES 22 Septiembre
REVISIÓN DE 2°C VIERNES 23 Septiembre


GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN.

1. ¿Qué es socializar?
2. ¿Cómo defines tu socialización en la escuela?
3. ¿Cuáles son los aspectos más importantes que valoras en la socialización con tu familia?
4. Describe la socialización que realizas con personas que no conoces
5. ENLISTA LO QUE REQUIERE LA AMISTAD.
6. EXPLICA ¿QUÉ ES UN COMPROMISO?
7. MENCIONA LA IMPORTANCIA DE CUIDAR NUESTRO ENTORNO Y MANTENERLO LIMPIO.
8. ¿Qué es una meta?
9. ¿Por qué es importante fijarse metas?
10. ¿Cuál es la importancia de mantener nuestro entorno en buenas condiciones?
11. ¿Cómo puedes contribuir a mantener tu entorno limpio?

ORIENTACIÓN EDUCATIVA I. EVALUACIÓN DEL 19 AL 23 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

Informo a ustedes que la próxima semana estaremos en exámenes mensuales, es importante que el alumno estudie y cumpla con la resolución de la guía, que a continuación envío, excelente fin de semana.

VALOR DE GUÍA CONTESTADA 1 PUNTO.
VALOR DE LIBRO RESUELTO HASTA LA PÁGINA 14 1 PUNTO.
VALOR DE TAREAS Y TRABAJOS EN CLASE 2 PUNTOS. Todo lo anterior debe venir firmado por padres de familia, el libro y libreta forrados, etiquetados y foliados. “Todos los apuntes deben venir ilustrados”.
Muchas gracias por su apoyo.

Guía para examen.

1. ¿Qué es un cambio escolar de primaria a secundaria?
2. ¿Qué significa participar en la sociedad?
3. Menciona 5 algunos cambios que sufren los estudiantes de secundaria.
4. ¿Qué significa el “evitar un conflicto?
5. ¿Cómo se puede colaborar con la escuela?
6. Menciona algunos valores para la buena convivencia en secundaria.
7. ¿Por qué se debe tener una buena convivencia en la escuela secundaria?
8. ¿Cuáles son las aportaciones qué puedes hacer para convivir mejor en tu escuela secundaria?
9. ¿Qué es un conflicto?
10. ¿Cómo se puede evitar un conflicto?
11. ¿Qué significa no estar deacuerdo con los demás o diferir?
12. ¿Qué es un compromiso?


ÚNICO DÍA DE REVISIÓN:

REVISIÓN DE 1°A LUNES 26 Septiembre
REVISIÓN DE 1°B LUNES 26 Septiembre

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II. GUÍA 19 AL 23 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

Informo a ustedes que la próxima semana estaremos en exámenes mensuales, es importante que el alumno estudie y cumpla con la resolución de la guía, que a continuación envío, excelente fin de semana.

VALOR DE GUÍA CONTESTADA 1 PUNTO.
VALOR DE LIBRO RESUELTO HASTA LA PÁGINA 27 1 PUNTO.
VALOR DE TAREAS Y TRABAJOS EN CLASE 2 PUNTOS.

Todo lo anterior debe venir firmado por padres de familia, el libro y libreta forrados, etiquetados y foliados. “Todos los apuntes deben venir ilustrados”.
Muchas gracias por su apoyo.


ÚNICO DÍA DE REVISIÓN:

REVISIÓN DE 3°A VIERNES 23 Septiembre
REVISIÓN DE 3°B VIERNES 23 Septiembre
REVISIÓN DE 3°C VIERNES 23 Septiembre

GUÍA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II

1.- ¿Mediante que herramientas conviven los seres humanos?
2.- ¿Concepto de bienestar socio efectivo?
3.- Concepto de empatía
4.- INVESTIGA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
La justicia.
La sustentabilidad.
La igualdad.
La solidaridad.
5.- ¿Qué significa tomar una decisión personal?
6.- Menciona 5 elementos importantes para tomar una decisión
7.- ¿Qué es una decisión colectiva?
8.- Describe cinco planes de acción (programas) que establece el gobierno para ayudar a la ciudadanía e indica ¿en qué ayuda?
9.- Define la palabra consecuencia
10.- Menciona concepto de comunicación
11.- ¿Qué es el dialogo?
12.- A ¿que llamamos tecnologías de la información y la comunicación?
13.- Escribe 3 ejemplos te Tics.
14.- Menciona 2 consecuencias negativas y 2 positivas del uso de las tics.
15.- ¿Que son los medios de comunicación?
16.- Explica el significado de un asunto de carácter privado.
17.- ¿Cuándo se dice que un asunto privado pasa a ser público?
18.- ¿Cuáles son los asuntos privados de carácter público?
19.- ¿Quién es el responsable de prevenir y remediar asuntos de salud, educación y bienestar de la sociedad?
20.- En dónde se encuentra contemplado el reconocimiento de nuestros derechos a la salud, educación y bienestar socioafectivo.
21.- Indica 3 consecuencias del incumplimiento al reconocer los derechos de todas las personas.
22.- ¿En qué forma repercute el desarrollo social en la vida de las personas?

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. GUÍA 19 AL 23 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

Informo a ustedes que la próxima semana estaremos en exámenes mensuales, es importante que el alumno estudie y cumpla con la resolución de la guía, que a continuación envío, excelente fin de semana.

VALOR DE GUÍA CONTESTADA 1 PUNTO.
VALOR DE LIBRO RESUELTO HASTA LA PÁGINA 28 1 PUNTO.
VALOR DE TAREAS Y TRABAJOS EN CLASE 2 PUNTOS.

Todo lo anterior debe venir firmado por padres de familia, el libro y libreta forrados, etiquetados y foliados. “Todos los apuntes deben venir ilustrados”.
Muchas gracias por su apoyo.

ÚNICO DÍA DE REVISIÓN:

REVISIÓN DE 2°A VIERNES 23 Septiembre
REVISIÓN DE 2°B MIÉRCOLES 21 Septiembre
REVISIÓN DE 2°C JUEVES 22 Septiembre


GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN DE CÍVICA Y ÉTICA I
I FORMACIÒN CÍVICA Y ÉTICA
1.1 CONCEPTO DE LA CÍVICA Y LA ÉTICA Y SU IMPORTANCIA
1.2 DEFINICIÓN DE PERSONALIDAD.
1.3 ¿QUÉ ES UNA SOCIEDAD?
1.4 LA DIMENSIÓN MORAL DE LA VIDA HUMANA SU IMPORTANCIA ES…
1.5 LA RAZÓN ME SIRVE PARA…
1.6 EL HOMBRE TIENE DERECHO A LA EDUCACIÓN ¿ESO SIGNIFICA? ESTE PRINCIPIO SE ENCUENTRA ESTIPULADO EN ¿QUÉ ARTICULO CONSTITUCIONAL
1.7 ¿QUÉ ES LA ESCUELA Y CUÁL ES SU FUNCIÓN?
1.8 DESCRIBE LOS PILARES DE LA EDUCACIÓN.
1.9 ¿PARA QUE SE CREAN LOS PILARES DE LA EDUCACIÓN?
1.10 SEGÚN LA LEY, ¿HASTA DÓNDE SE MARCA LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA?

II LA LIBERTAD.

2.1 CONCEPTO.
2.2 ¿CUÁL ES LA RELACIÓN DE LA LIBERTAD Y LA RESPONSABILIDAD?
2.3 ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL ANÁLISIS DE LA LIBERTAD HUMANA?
2.4 MENCIONA UN HECHO HISTÓRICO QUE HAYA PERMITIDO AL PUEBLO DE MÉXICO SER LIBRE.
2.4 ¿CUÁL ES LA RELACIÓN DE LA LIBERTAD Y LA NORMA?

GUÍA DE ASIGNATURA ESTATAL. 19 AL 23 DE SEPTIEMBRE.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

Informo a ustedes que la próxima semana estaremos en exámenes mensuales, es importante que el alumno estudie y cumpla con la resolución de la guía, que a continuación envío, excelente fin de semana.

VALOR DE GUÍA CONTESTADA 1 PUNTO.
VALOR DE LIBRO RESUELTO HASTA LA PÁGINA 29 1 PUNTO.
VALOR DE TAREAS Y TRABAJOS EN CLASE 2 PUNTOS. Todo lo anterior debe venir firmado por padres de familia, el libro y libreta forrados, etiquetados y foliados. “Todos los apuntes deben venir ilustrados”.
Muchas gracias por su apoyo.

ÚNICO DÍA DE REVISIÓN:

REVISIÓN DE 1°A JUEVES 22 Septiembre
REVISIÓN DE 1°B MIÉRCOLES 21 Septiembre



1.- Menciona 3 cambios físicos del cuerpo masculino y femenino
2.- ¿Qué es la identidad de un adolescente?
3.- ¿Quienes intervienen en la construcción de la identidad de un adolescente?
4.- Concepto de autoestima
5.- Indica que es autoconcepto
6.- Concepto de valorar tu persona
7.- ¿Por qué es importante que te conozcas como persona?
8.- Investiga los siguientes conceptos:
Valor.
Adolescencia.
9.- Explica cinco cambios que existen en secundaria.
10.- ¿Cuál es la importancia de tener una autoestima alta?
11.- ¿Cómo debes reaccionar ante la convivencia negativa de las demás personas?
12.- ¿Cuáles son los tipos de valores que existen?
13.- Describe al menos tres de los valores que conoces.
14.- ¿A qué se refiere la frase? “los valores guían el comportamiento de los individuos
15.- ¿Para qué existen los valores?

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

GUIA DE EDUCACION TECNOLOGICA
3º SECUNDARIA (SEPTIEMBRE)

El examen se llevará a cabo el día 23 del presente mes y la revisión de cuadernos 3º A jueves 22, 3º B lunes 19 y 3ºC lunes 19, no olvidar el cuaderno y recuerda que la firma de la guía cuenta como tarea.

1. ¿Qué es una base de datos?
2. ¿Con que otros nombres se le conoce a las bases de datos?
3. ¿Qué es un dato?
4. ¿Qué es un campo?
5. ¿Qué es un registro?
6. ¿Cuáles son los programas que permiten el manejo de las Bases de Datos?
7. Ventajas de las Bases de Datos
8. Define que es Access
9. studiar los elementos de la interfaz de Access
10. Estudiar los tipos de tipos de datos que maneja Access
11. Estudiar los objetos que maneja Access como son tablas, consultas, formularios, informes, etc. 12. Repasar la actividad 1-1, 1-2 y 1-3

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

GUIA DE EDUCACION TECNOLOGICA
2º SECUNDARIA (SEPTIEMBRE)

El examen se llevará a cabo el día 23 del presente mes y la revisión de cuadernos 2º A miércoles 21, 2º B jueves 22 o viernes 23 y 2ºC martes 20, no olvidar el cuaderno y recuerda que la firma de la guía cuenta como tarea.

1.Hacer un repaso de Word como:
a.Que es un procesador de texto
b.Definición de Word
c.Elementos de la interfaz
d.Estudiar las Cintas de opciones y los grupos que las conforman
e.Manejo de imágenes, smartArt, autoformas e hipervínculos
2.¿Cómo se crea una página web con Word?
3.¿Qué es HTML?
4.Estudiar los comandos vistos de HTML y que editor maneja para realizar el código
5.¿Cómo se guardan los archivos de HTML?
6.¿Qué es desktop publishing?
7.Repasar las actividades 1.1 y 1.2 CD

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

GUIA DE EDUCACION TECNOLOGICA

1º DE SECUNDARIA (SEPTIEMBRE)

El examen se llevará a cabo el día 23 del presente mes y la revisión de cuadernos 1º A martes 20, 1º B miércoles 21 no olvidar el cuaderno y recuerda que la firma de la guía cuenta como tarea.

1. Estudiar la historia de la computadora
2. Estudiar las generaciones de computadoras
3. Estudiar cómo se clasifican las computadoras
4. Estudiar el esquema informático
5. Define que es Hardware y software
6. ¿Qué son los periféricos y como se clasifican?
7. ¿Qué elementos conforman el CPU?, estudiar definición de c/uno
8. ¿Qué sistema utilizan las computadoras?
9. Estudiar las unidades de almacenamiento
10.¿Qué es el código ASCII?

No HW this week!

Guys as you already know, you won´t have any HW this week, just study for your exam next week!
Remember on Tuesday you need to give me your project for the exam ( the comic).
Have a great long weekend!

VIVA MEXICO!!!

Miss Erika Mireles

General Review Pre-Test HOMEWORK

PRE-TEST HOMEWORK

Hello children! I left this homework a while ago, but some of you couldn't make it due to technological problems. So here it goes again:

Copy the following link into your internet browser:

http://www.forreal.it/PreintStarterWB/fr_starter_wb_pre_int.pdf

Print the document and;

STUDY pages 1 & 2,

STUDY page 4 (from the pages that you have to study, highlight important facts) and finally, SOLVE pages 5 & 6.

Bring you homework: MONDAY 19Th

Have a great weekend!

Sincerely,

Professor Enrique.

GUIA DE EXAMEN /HISTORIA DE MEXICO/TERCERO

TEMAS A ESTUDIAR PARA PRESENTAR TU EXAMEN:

1.-LLEGADA DEL HOMBRE AL CONTINENTE AMERICANO
2.-SIGNIFICADO DE LA PALABRA "MEXICO" (con raìces)
3.- CARACTERISTICAS DE MESOAMERICA Y ARIDOAMERICA
4.-LA IMPORTANCIA DEL MAIZ
5.-FORMAS DE CULTIVO
6.-HERBOLARIA
7.-RELIGION
8.-JUEGO DE PELOTA
9.-SACRIFICIOS HUMANOS
10.-TLATOANI
11.- CALPULLI
12.- CODICES
13.-ESTUDIAR EL CUADRO DE LAS CIVILIZACIONES PREHISPANICAS (MAYAS, OLMECAS, AZTECAS, ETC) TOOOODO!!!!

Nota: Recuerda tinta color "AZUL", Gracias y cuidate mucho!

GUIA DE EXAMEN/HISTORIA /SEGUNDO

TEMAS A ESTUDIAR PARA PRESENTAR TU PRIMER EXAMen MENSUAL:

1.- DEFINICION DE HISTORIA
2.-CIENCIAS QUE AYUDAN A SU ESTUDIO
3.-PREHISTORIA E HISTORIA
4.-AÑO CERO
5.-NUMEROS ROMANOS
6.-SIGLOS
7.-CARACTERISTICAS GENERALES DE LAS CIVILIZACIONES AGRICOLAS
8.-CUADRO QUE CONTIENE LOS RIOS Y LA MAXIMA AUTORIDAD DE EGIPTO, MESOPOTAMIA, INDIA y CHINA
9.-CARACTERISTICAS GENERALES DE LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRANEO
10.- APORTACIONES Y CONSTRUCCIONES DE LAS CIVILIZACIONES AGRICOLAS Y DEL MEDITERRANEO .
11.- COLUMNAS GRIEGAS.

Nota: Recuerda tinta color azul. GRACIAS Y CUIDATE MUCHO!.

Geografía

Buena semana chicos.
Como recordarás, se revisó la libreta la semana pasada y se te indicó si te faltaban apuntes, es muy importante que los pongas al corriente para que puedas preparar tus exámenes.
También le dicté el órden de los exámenes a realizar para que lo tengas presente.
La guía para el examen se presenta a continuación y también se dictará en clase:

1.- Elementos del espacio geográfico y su clasificación
2.- Categorías de análisis del Espacio Geográfico.
3.- Escalas de análisis del Espacio Geográfico
4.-Formas de representación del Espacio Geográfico

Español

Por favor traer material de exposición para la primera clase.

llevar todos sus recursos.

Para la segunda hora clase traer un cuento latinoamericano del siglo XIX y XX para leerlo en clase, ya sea libro ó impreso.

Español

Por favor traer su material de investigación para trabajar en el salón, dependiendo el tema que está investigando el equipo.

Traer material para realizar el tríptico, hojas, imágenes y su investigación.

Gracias

Español

Por favor. traer su material de investigación para trabajar en el salón, dependiendo el tema que está investigando el equipo.

Traer material para realizar el tríptico, hojas, imágenes y su investigación.

Gracias

Español

Por favor traer material de exposición para la primera clase.

llevar todos sus recursos.

Para la segunda hora clase traer un cuento latinoamericano del siglo XIX y XX para leerlo en clase, ya sea libro ó impreso.

Matemáticas I,ll y lll Prof. Ignacio Franco Morales

Estimados Padres de Familia:
La semana que está por iniciar será dedicada al repaso de los temas vistos hasta la fecha, además de que el trabajo realizado estará enfocado a las tareas en casa y lo realizado en el Aula.
Los temas para el examen mensual que se llevará a cabo el próximo lunes 19 del mes en curso, son los siguientes:

Primer grado:
Operaciones básicas con números enteros: suma, resta, multiplicación y división.
Valor relativo y valor absoluto.
Raíz cuadrada exacta
Numeraciones: Babilónica, Maya y Romana

Material para presentar examen: Lápiz, pluma y goma

Segundo grado:
Suma de números con signo: Uso de paréntesis.
Multiplicación de números con signo.
suma algebraica con reducción de términos semejantes.
Suma algebraica empleando paréntesis.
Primera ley de los exponentes: Multiplicación; Monomio por Monomio, y Monomio por polinomio.
segunda ley de los exponentes. División; Combinación de la Primera y segunda ley.

Material para presentar examen: Lápiz, pluma y goma.

Tercer grado:
La teoría de los errores: Error de medición, error absoluto, error relativo y por ciento de error.
Productos notables: El cuadrado de un binomio, el producto de binomios conjugados y el cubo de un binomio.
Factorización: Por factor común, por diferencia de cuadrados, por binomio cuadrado y por binomio cuadrado perfecto.

Material para presentar examen: Calculadora científica, Lápiz, pluma y goma

En espera de hacer un excelente equipo para obtener la mejor calificación, me reitero a sus órdenes y para cualquier aclaración, Atentamente: Profesor Ignacio Franco Morales

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II. TAREA DEL 12 AL 16 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.
MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1.- CREAR UN COLLAGE EN LIBRETA SOBRE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMÁTICA Y LA COMUNICACIÓN.

2.- HACER UNA LISTA SOBRE LA TIC´S QUE MÁS UTILIZAS Y EXPLICA LA FUNCIÓN DE CADA UNA DE ELLAS.

3.- REALIZAR CUADROS AZULES PÁGS. 23,24 Y 25

4.- TERMINAR TRABAJO DE CLASE: RESUMEN DE LIBRO DE TEXTO PÁGS. 24 A 27. ILUSTRADO

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. TAREA DEL 12 AL 16 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.
MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.



PRIMER CLASE: ENTREGAR INVESTIGACIÓN DE CAMPO DE LA PÁG. 25 CUADRO AZUL.

SEGUNDA CLASE: RESOLVER CUESTIONARIO PÁG. 28 CUADRO AZUL.

ESCRIBIR MEDIA CUARTILLA LA IMPORTANCIA DE LA RAZÓN DE LOS SERES HUMANOS. (ESQUEMA DE TRES COLUMNAS, QUE SE EXPLICARÁ EN CLASE)

ASIGNATURA ESTATAL. TAREA DEL 12 AL 16 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVIO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.
MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

TERMINAR LAS PÁGS. 16 A 19, QUE SE ESTUVIERON TRABAJANDO EN CLASE.

RESOLVER PÁGS. 20 A 23 LIBRO DE TEXTO

ORIENTACIÓN EDUCATIVA III. TAREA DEL 12 AL 16 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.
MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

REALIZAR ACTIVIDADES DE LAS PÁGS. 11, 12 Y 13.
ENLISTAR 10 METAS HACIA EL FUTURO.
DIBUJO ¿CÓMO ME VEO EN 10 AÑOS? (PUEDES AGREGARLE LAS 10 METAS AL REDEDOR)

ORIENTACIÓN EDUCATIVA II. TAREA DEL 12 AL 16 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.
MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

REALIZA COLLAGE EN LIBRETA SOBRE EL SIGNIFICADO DE LA AMISTAD
TERMINAR LAS ACTIVIDADES PÁGS. 12 Y 13, QUE SE ESTABAN TRABAJANDO EN CLASE

ORIENTACIÓN EDUCATIVA I. TAREA DEL 12 AL 16 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVIO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.
MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

TERMINAR PÁG 11 LIBRO DE TEXTO.
LLEVAR A CLASE UNA HOJA DE COLOR.

GUIDE FOR THE EXAM 1°A, 1°B. (Thursday 22nd)

Guide for the exam. ( Thursday 22nd)

UNITS 1 AND 2 -Student´s book.

1. Sports vocabulary
2. Present simple
3. Modal verb Can
4. So do I, neither do I
5. Possessions vocabulary
6. Question words
7. Adverbs of frequency
8. Object pronouns
9. Would ( wouldn´t like to)
10. Jobs vocabulary (book and sheet)
11. Articles ( a ,an and the)

If you don´t have the books yet, please get copies!!!

1°A Remember that the vocabulary section is for Friday
1°B.....The vocabulary is for Monday


Miss Erika

HW 5-9th september

Hello !!!

Please don´t forget to take to school your red dictionary and an English-Spanish dictionary on Wednesday , we will be working on the vocabulary section.

1° B You need to answer page 14 - New Plus Book for Wednesday.

Have a great week!!! ;)

Miss Erika

HISTORIA. TAREAS, TERCERO

BUEN DIA, TE INFORMO LAS TAREAS DE LA SEMANA.

1.-INVESTIGACION SOBRE SACRIFICIOS HUMANOS (PREHISPÁNICOS)
2.- INVESTIGACION SOBRE JUEGO DE PELOTA
3.-INVESTIGACION SOBRE CHICHEN ITZA (con ilustraciones)
4.- INVESTIGACION SOBRE EL CALENDARIO AZTECA (con ilustraciones)

Recuerda firmadas y con tinta color azul. !Gracias!

HISTORIA. TAREAS .SEGUNDO GRADO+

TE DESEO UN BONITO DIA Y ESTES LISTO PARA REALIZAR LAS TAREAS DE LA SEMANA:

1.-MAPAS METALES DE LAS CIVILIZACIONES AGRICOLAS Y DEL MEDITERRANEO. (Págs. 22 y 23)
2.-LINEA DE TIEMPO (Pág. 24 y 25)
3.- COLUMNAS GRIEGAS (dibujar y señalar características
4.- Investigacipon sobre el Partenon)


Recuerda que proximamente comenzarán las exposiciones por equipo... te mantendré informado. Gracias!

Tarea de Química.

Semana del 5 al 9 de Septiembre.

Chic@s y padres de familia: Espero que hayan tenindo muy buen fin de semana y que nos vaya muy bien en esta nueva semana. Las tareas son las siguientes, aunque hay días en los que se pueden modificar debido al avance en clase. Gracias :D

A partir de esta semana se estará encargando la bata, para que estén pendientes del día en que se les pida por favor.

Lunes.
3° A. Responder las secciones ¿Cómo vamos? de la pág. 28, ¿Cómo nos fue? y los indicadores de la pág. 29. Traer BATA para el Martes 6.

3° C. Lee las págs. 26 y 27 del libro, contesta la sección ¿Cómo vamos? de la pág. 26 y realiza una síntesis en tu cuaderno de acuerdo a lo que leas en "Tú ¿qué opinas?" de la pág. 27.

Martes.
3° A, B y C. Realiza las actividades de la pág. 30 de tu libro, incluyendo las "preguntas para andar".

3° A y C. Traer un pañal y el material inidcado en la pág. 22 dividido entre tu equipo de laboratorio.

Miércoles.
3° A y C. Realiza el diagrama de flujo con el procedimiento de la práctica que realizaremos: "Comparación de varios tipos de pañales". Recuerda poner paso por paso el procedimiento a través de dibujos y que te lo firmen tus papás.

3°C. Traer BATA para el jueves 8.

Jueves.
3° B. Traer un pañal y el material inidcado en la pág. 22 dividido entre tu equipo de laboratorio. Realiza el diagrama de flujo con el procedimiento de la práctica que realizaremos: "Comparación de varios tipos de pañales". Recuerda poner paso por paso el procedimiento a través de dibujos y que te lo firmen tus papás. Traer BATA para el viernes 9.

3°A, B y C. Responde las preguntas sobre la práctica de la pág. 34 inclúyelas en tu reporte y entrega tu reporte de prácticas completo para el día indicado para cada grupo. Realiza la sección "Tareas" de la pág. 40.

Viernes.
¡¡Que tengan un excelente fin de semana!! :D

Español.

Por favor traer el trabajo por escrito de la información que se va a exponer en la clase.
El trabajo es a mano, se va a calificar ortografía, contenido, letra por favor pongan mucha atención.
Estudien para exponer el tema en la clase según el equipo que les tocó.

Español.

Por favor esta semana vamos a terminar con las actividades del reglamento.
Pensar en el tema que se va a investigar, ver libros que puedes encontrar la información.
pensar en el equipo, ya que se tiene que trabajar en el salón.-

Tarea de Física.

Semana del 5 al 9 de Septiembre.

Chic@s y padres de familia: Espero que hayan tenindo muy buen fin de semana y que nos vaya muy bien en esta nueva semana. Las tareas son las siguientes, aunque hay días en los que se pueden modificar debido al avance en clase. Gracias :D

A partir de esta semana se estará encargando la bata, para que estén pendientes del día en que se les pida por favor.

Lunes.
2° A y B. Realiza lo que se te indica en la sección "Tareas" de la pág. 29.

Martes.
2° C. Realiza lo que se te indica en la sección "Tareas" de la pág. 29.

2° A, B y C. Hacer la sección "Tareas" de la pág. 31.

Miércoles.
2° C y B. Realiza una línea del tiempo en tu cuaderno incluyendo imágenes, recortes, etc. en donde se muestre el desarrollo del surgimiento de las unidades de medida y los instrumentos de medición, de longitud y de tiempo en el transcurso de la Historia.

Jueves.
2° A. Realiza una línea del tiempo en tu cuaderno incluyendo imágenes, recortes, etc. en donde se muestre el desarrollo del surgimiento de las unidades de medida y los instrumentos de medición, de longitud y de tiempo en el transcurso de la Historia.

2° A, B y C. Realiza la actividad del cuadro de movimientos que aparece en la parte superior de la pág. 24.

Viernes.
¡Que tengan un excelente fin de semana!

Matemáticas I,ll y lll Prof. Ignacio Franco Morales

Estimados Padres de Familia:
La semana que está por iniciar, estará dedicada a los siguientes temas:

Para Primer grado:
El aprendizaje y aplicación de las numeraciones mas importantes en la historia del Hombre,como son: La Babilónica, la Maya, la Egipcia y la Romana. A partir de ésto se resolverán las primeras páginas del libro de trabajo.
Lo anterior es aplicable para el Grupo 1°B.

Para Segundo grado:
El Álgebra en sus aplicaciones básicas como lo son, la suma con reducción de términos semejantes y el conocimiento y aplicación de las leyes de los exponentes. La parte de ejercitación se llevará a cabo en clase apoyándonos con la resolución de las primeras páginas del libro de trabajo.
Lo anterior es aplicable para los Grupos: 2° A, B y C

Para Tercer grado:
Como una continuación de las diferentes aplicaciones del álgebra, se explicarán los tres métodos de factorización algebraica: "Por factor común", "por trinomio cuadrado" y "por trinomio cuadrado perfecto". Igualmente, la ejercitación estará en los problemas proporcionados por el Profesor y por las páginas correspondientes del libro de trabajo.
Lo anterior es aplicable para los Grupos: 3° A, B y C.

Es importante que los Alumnos de los tres niveles se presenten durante toda la semana con el libro de trabajo, ya que su uso será continuo, y el no presentarlo tendrá como consecuencia la pérdida de sellos, y con ello la disminución en su calificación.

Sin mas por el momento, quedo para cualquier aclaración:
Atentamente: Profesor Ignacio Franco

ASIGNATURA ESTATAL. TAREA DEL 05 AL 09 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.
MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.


1.- TERMINAR TRABAJO DE CLASE PÁGS. 10 Y 11

2.- REALIZAR LA PORTADA DEL MES DE SEPTIEMBRE, CON IMAGEN Y CALIDAD. A COLOR

3.- PLANTEA UN DIBUJO SOBRE TU PERSONA, EN DÓNDE PLASMES LOS ASPECTOS MÁS PERSONALES QUE TE PUEDEN INDENTIFICAR, ÉSTE DIBUJO ES EN LIBRETA Y LLEVA COMO TITULO: "ASÍ SO Y YO", DEBE SER HECHO CON CALIDAD. NO SE PERMITEN FOTOGRAFÍAS "DEBE SER DIBUJADO POR EL ALUMNO".

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II. TAREA DEL 05 AL 09 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.
MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1.- PRIMER CLASE: TERMINAR TRABAJO DE CLASE: REPORTE DE LECTURA PÁGS. 18 A 20.

PLANTEAR UN PROBLEMA, QUE HAS VIVIDO, EXPLÍCALO E INDICA ¿CÓMO FUE TU ACTITUD Y CÓMO RESOLVISTE TAL PROBLEMA?


2.- SEGUNDA CLASE: RESOLVER CUADRO AZUL, PÁG. 20 Y RESOLVER CUADRO AZUL PÁG. 23

HACER UN COLLAGE EN LIBRETA SOBRE LAS TIC´S VISTAS EN CLASE, DEBE ABARCAR TODA LA CUARTILLA, PRESENTARLO CON CALIDAD.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. TAREA DEL 05 AL 09 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:


ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.
MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1.- PRIMERA CLASE: REALIZAR UN CARTEL, EN DÓNDE EXPONGAS ATRAVÉS DE IMÁGENES, LOS MOMENTOS MÁS IMPORTANTES QUE HAS VIVIDO Y QUE TE HAN LLEVADO A SER, LO QUE ACTUALMENTE ERES.

DEBE SER HECHO CON RECORTES, FOTOGRAFÍAS, PLUMONES, COLORES Y/O CUALQUIER MATERIAL QUE MÁS TE AGRADE, DEBE SER ENTREGADO CON CALIDAD.

ADEMÁS TERMINAR TRABAJO EN CLASE: ACTIVIDADES PÁGS. 20 Y 21.

2.- SEGUNDA CLASE: ACTIVIDAD DE LA PÁG. 25: REALIZA UNA INVESTIGACIÓN DE CAMPO Y ELABORA EL CUADRO SINÓPTICO SOBRE EL DESCUBRIMIENTO DE LOS CAMBIOS MÁS IMPORTANTES DE LA SOCIEDAD.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA III. TAREA DEL 05 AL 09 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.
MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1.- REALIZA UN ENSAYO DE DOS CUARTILLAS EN TU LIBRETA SOBRE EL MOMENTO QUE ESTÁS VIVIENDO EN 3° DE SECUNDARIA, ¿CÓMO TE SIENTES?, ¿QUÉ TE DICE TU FAMILIA, TUS AMIGOS?, ¿CÓMO ESTÁN TUS EMOCIONES, TUS SENTIMIENTOS?, ETC.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA II. TAREA DEL 05 AL 09 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.
MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1.- TERMINAR TRABAJO DE CLASE PÁGS. 9 A 11

2.- REALIZAR TRES BLOQUES DE MEDIA CUARTILLA CADA UNO, SOBRE ¿CÓMO SOCIALIZAS EN?

TU FAMILIA.
TU ESCUELA.
TUS AMIGOS.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA I. TAREA DEL 05 AL 09 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.
MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.


1.- TERMINAR TRABAJO DE CLASE: PÁG. 9

2.- REALIZAR EL EJERCICIO DE PILATES DE LA PÁGINA 10, COPIAR LA FRASE Y EXPLICARLA EN LA LIBRETA.